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刚出生的新生儿大脑结构已接近成人，神经细胞数目和成人一样，大约有1000亿个，但体积较小；皮质上也有沟和回，只是比成人浅；脑重约390克，占体重的1/9～1/8，约为成人脑重的25％。1岁时脑重为出生时的2倍，达成人脑重的50％，2岁时为成人脑重的75％，7岁时已基本接近成人脑的重量。出生以后大脑皮质的神经细胞数目不再增加，所以脑重量的增加主要来自于神经细胞体积的增大、突触数量的增加及神经纤维髓鞘的逐步形成。 2岁以前大脑发育迅速，有人认为，如果以一个人17岁的智力为100％的话，那么到4岁时他的智力就发展了50％，到8岁时又完成了30％，8岁以后，无论环境或学习的经历怎样，最多只有20％的机会去改变智力了。 A、神经细胞及功能 神经细胞，也称神经元，由树突、轴突、细胞体、细胞核组成。神经元的形状就像一棵小树，树枝部分是树突，它的作用是负责接收信息并将信息传入细胞体。轴突相当于树干，负责将信息传出细胞体，神经元的树突和相邻神经元的轴突之间连结的部位称突触。这种神经联结传导信息是由特定的化学物质作为神经递质，将神经冲动传给另一个神经元，从而引起一系列生理和生化反应实现的。不同的神经元按照一定的联结形成信息传递的神经通路。神经通路的发育和成熟遵循“用进废退”原则，即良好、适度的外界刺激将使神经通路不断地得以巩固，而不能经常得到充分利用的神经通路将被淘汰。为了建立和巩固更多的神经通路，就需要不断地学习，接受新的信息。 由于环境和感官刺激，生后头两年神经元的树突生长迅速。出生时神经元就像树枝稀疏的小树，到两岁时枝叶已经非常茂盛，当受到外部刺激时，神经细胞就伸展树突，处理信息。 在神经纤维外层有叫做神经髓鞘的脂肪组织包绕，就像包电线的绝缘体一样把轴突包起来，使神经冲动准确地沿着一定的线路顺势传导，同时大大加快了传导速度。婴幼儿时期由于神经髓鞘形成不全，当外界刺激通过神经传入大脑时，因无神经髓鞘的隔离，兴奋可扩散传入周围的神经纤维，在大脑皮层内就不能形成一个明确的兴奋灶，所以婴幼儿对外来刺激的反应常较慢且易于泛化。4岁时髓鞘化的过程基本完成。 B、头脑聪明是由什么决定的 成年人脑的重要约为1400克。以前人们认为脑重量越大人就越聪明，也有人认为大脑的沟回越深头脑越聪明，这些说法都缺乏科学依据。 人的智力主要取决于先天遗传和后天环境因素，二者相互作用、相互影响的结果。先天禀赋是接受教育的前提，决定了一个人发展的可能性，后天环境则决定人的发展方向。我们不可能改变孩子的先天禀赋，但可以为孩子提供适宜发展的良好环境，帮助孩子发育得更好，获得更高的智力。 如果孩子出生后获得良好的感知觉刺激，在父母的关爱下成长，那么大脑神经细胞的树突、轴突就会迅速增长，突触大量增加。神经细胞间的联结越多，传导速度就越快。如果信息能够顺利传递，才能发挥超常功能。换句话说，联结线路越紧密，传递信息越多，大脑才会越聪明。 C、关键期和可塑性 心理学家研究证明，各种能力的训练和学习都有不同的关键期，在关键期内容易学会和掌握某一内容，过了此期学习就变得很困难。例如婴儿4～6个月是学习吞咽的关键期，7～9个月是学习咀嚼的关键期，一旦错过，喂养就很困难。许多研究表明，在脑发育的关键期内，其结构和功能都具有很强的适应和重组能力，易于被环境和经验所修饰。出生头2年是大脑发育最快的时期，是接受各种外界刺激的敏感期。在这个时期内给予婴儿良好、适度的感官刺激，将对大脑的结构和功能产生重大影响。杰出的意大利儿童教育家蒙太梭利说过，“人生的头3年胜过以后发展的各个阶段，胜过3岁以后直到死亡的总和。” 早期教育的理论依据是婴幼儿的大脑具有可塑性。这种可塑性主要表现为可变更性和可代偿性。 ● 可变更性。有些大脑神经细胞具有特殊功能，由于受环境和条件的影响致使其特殊功能发生改变。例如出生1个月的小猫，如果在视觉敏感期暴露于垂直条纹1小时，会使得神经细胞只对垂直条纹刺激敏感，过了视觉敏感期即使再暴露于垂直条纹更长时间，其敏感性并不增加。这个例子说明细胞对经验有敏感性和可塑性，而且只在生后早期出现。 ● 可代偿性。当某一些神经细胞受损或缺失时，毗邻的细胞能够代偿，使功能得到恢复。但是过了敏感期后，损伤将不可逆转。婴幼儿时期如果大脑语言中枢受到伤害，对语言能力影响较小，因为未成熟脑的可塑性最强，可以恢复功能。而这种情况如果发生在成人身上则语言功能就很难恢复了。 现代脑科学研究表明：婴幼儿时期是大脑发育最快的时期，也是脑发育的关键期，适宜的教育和环境刺激对脑发育起决定作用。从小启蒙，开发全脑，已为越来越多的人所接受。 养育一个健康聪明的孩子，是每对父母最大的心愿。年轻的父母们，你们是否想知道，你们的小宝宝每天除了吃、睡、哭以外还有什么本事吗？科学家们的研究发现，新生儿具有视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、习惯化和成人相互作用、模仿以及运动能力，这些称为新生儿行为能力。这些与生俱来的能力，是新生儿探索世界、接受早期教育的基础和条件。 =================================== 感受孩子的感受，释放孩子的天赋！ 独享，不如与朋友共享！ 每一次转发皆是正能量的传播！ 转发是源于对孩子的一份爱！ 让更多的父母和孩子也感受到您的爱！ 让我们共建生命的阳光旅程——改变从现在开始！！ 微信公号：SMYG-CFAP（搜索订阅号即可关注） |
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