|
主讲人：杰弗里·普拉格博士
1.创伤是一种病态的记忆 2.创伤的受害者是活在记忆中，而不是此时此地的感受 3.对创伤者而言，时间停止不会流动 4.闯入性的回忆，打破了防御机制，使此时此地感受着痛苦 5.很多人没有意识到创伤，只有出现一些症状:自杀，疼痛，内疚……才会意识到遇到创伤了 6.与权威的人互动时，会感受到羞辱的创伤
创伤的代际是无意识，创伤性的经历会在下一代体现出来。暴力与恐惧的感受会通过显性或隐形的方式来呈现。传递是如何进行呢？（父母↣孩子）孩子会变成父母的保护者。每一个人都有一种身份发展，传递性创伤性的孩子这种发展受到了阻碍。广泛性的创伤事件，影响着广大的群众。对于创伤性的孩子，当他们试图去独立出原生家庭，他们的父母是很不情愿的。当孩子去表达自己真实的感受时，就像在谋杀他们父母的感受。对父母来说，从孩子的内心发展来说，需要发展出一个完整的结构。家长需要去调整孩子内在结构的不完整。内向投射是代向代向前发展的过程。通过语言来表达内在感受，当父母找不到合适的语言来表达创伤，它就传递给孩子了。以色列有数不清仪式性的典礼，来帮助民众回忆他们的创伤，用语言的方式讨论创伤，把创伤暴露出。每一个个体就不用去回忆与承担痛苦，使每个个体可以有空间自由发展。 |
|
|
