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每个孩子都喜欢玩，而游戏就是“玩”，玩是孩子的天性，游戏是孩子的生命。 那么游戏的种类有哪些呢？ 创造性游戏：角色游戏、表演游戏、建构游戏 规则性游戏：音乐游戏、体育游戏、智力游戏 教育家陈鹤琴说：游戏就是工作，工作就是游戏。 下面来说说家长为幼儿提供的常见的几种游戏： 1、绘画是一件很有教育价值的游戏。 孩子既可以表达自己的思想又可以学到许多知识。既可以绘画，又可以着色、且学得相关颜色的名字：（中文）红、黄、绿、蓝、白、黑；（英文）red，yellow，green，blue，white，black，purple，orange。通过着色，用力的轻重、色彩的搭配均能很好地把控，丰富自己独特的经验，审美能力也会提高。 2、剪、拼、贴图的游戏。 为孩子准备一把小剪刀、各色材质的纸张、棉花、布料、浆糊、胶水等。让幼儿大胆尝试、充分发挥他们的想象力，提高他们的动手能力，无形中练习精细、忍耐、敏捷、沉静诸美德。一朵花、一只鸟、一棵、一座房子、一条河、一艘船……..孩子的世界蓝图完美展现。 3、锤击的游戏。 为孩子准备一个小锤子，一块木板和许多大钉子，教他敲击钉头。孩子会很乐意钉钉子，哪怕刚开始敲到自己的小手，仍然不会放弃，可以在木板钉出喜欢的形状，有的深浅、数量不同，他们也会观察，乐此不疲，有时会把敲好后的钉子拔出来，再把钉头一根一根地敲进去。 4、浇花的游戏。 妈妈们都喜欢在阳台种植花卉。如果给一个小喷壶给孩子，他会学着自己试试，慢慢孩子会很爱护花卉，也不准别人随便摧残。 通过浇水，孩子知道了花木一天一天地能长大起来，也知道花木必须依赖水而生活。 有的花需要天天都浇水，如果不浇，会枯萎；有的花不需要天天浇水，浇水多了，反而会腐烂，这时家长还可以教他花卉的颜色、花卉的名字、结构、性能等。 5、塑泥的游戏。 可以为幼儿提供粉团、橡皮泥、粘土等可以大胆地反复摘掷，揉扭、塑成各种动、植物的造形和人物的形态。还可以组合、构思成有故事的场景，养成他们的创造精神。 比如一群小鸭子、一朵玫瑰花、一个茶杯、一支香蕉……还可以做成各种身份的人物，大大丰富他们的想象力，从而更加热爱生活。所以小孩子做“泥塑”的游戏，父母要积极提倡。 6、玩沙的游戏。 野外游玩，带孩子到沙滩上玩耍，他们喜欢赤着脚，在沙上滑来滑去，或者互相拉倒在沙滩上，相互玩笑。 智慧的孩子，会把沙泥堆积起来，做成小山的样子，或在沙滩上用竹杆划成几条线痕，表示河流的状态。或用小铲子筑成城堡，非常开心。 有条件的父母，可以让孩子画沙画，比如山脉河流、重要的城池等，并给小孩子解说，引起他们的注意。 7、玩水的游戏。 孩子们生来是喜欢玩水的。尤其喜欢野外的水，所以我们应当常常带孩子到野外去玩玩。不过一定要注意安全，要有家长的陪伴，不离开孩子的视线。 为此，家长可提供清洁的水，或在面盆里或在水桶里，或在清而且是浅的河沟里、池塘里，让小孩子去玩玩。 8、积木的游戏。 积木更有趣了，孩子们拿来可以造桥、砌屋、建塔、筑城、做床、制桌等东西。 不仅发展了孩子的想象空间，并创造性地自主游戏，他们沉着静心、专注的品质也得到了培养。 当然还有穿珠、系鞋带、放风筝、踢毽子、斗蟋蟀、拍皮球、捉迷藏……. 在游戏过程中，孩子们会得到无穷快乐，并会发生许多动作，如拿到了洋娃娃就抱抱他，给他穿，喂他食，同他游戏。从这些动作中，收获了许多快乐、许多经验、许多知识。 我是阳光露，好内容带身边，随时随地了解更多！如果还没有关注公众号：阳光露工作室的，关注总比不关注好，总有一种声音属于你！ |
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