词汇量过关是前提学英语不用背单词，这是很多英语辅导班的广告词。同时，也是很多学习书籍的宣传语。事实上，单词是肯定需要背的，不仅要背，还要大量地背，搭配着阅读材料来背。同时，在英语单词学习中，要明白两个关键点：第一，不背单词是绝对不行的；第二，光背单词是远远不够的。 那么，单词有该如何背呢？ “一年背20个，一年后就有6000个单词了”。小学老师常常用这句话来鼓励我们学习英语，其实这完全就是痴人说梦。因为背诵是会遗忘的，所以背诵单词要遵循一个原则——多量多遍。第一次的时候，每天背100—200个，然后第二天忘记50%，然后还剩下50—100个，然后复习昨天学的，再继续背100—200个。一本单词书至少要刷3次以上。第二次背的时候，可以把单词的数量调整到一次200—300个，反复多次。 背单词的时候有几个注意事项：
带着问题进行阅读在看英语阅读文章之前，学生们需要先把问题浏览一遍，然后带着问题去阅读英语文章。带着问题阅读，让大脑积极地进行思维活动，学会从已知信息预测未知信息，不断培养把握篇章的能力和分析问题的习惯，在阅读的过程中，更加具有针对性，提高答案的准确性。 学习能力差，是阅读做不好的关键原因提高阅读能力，在平时的阅读作业中，千万不要总是跳过不懂的东西。学习的目的是解决完全不懂的问题，否则即使读更多的书，以前不会的东西依然不会。一开始训练阅读的时候，不要为自己的阅读速度而感到焦虑，总想着往前看；或者沉浸在飞快跳读的快感之中。磨刀不误砍柴工，一句一句地看懂比瞎看更有效率。 如果平时的音乐阅读水平比较差，看不懂的句子要圈出来，并且把不认识的单词都查出来，然后再问自己，到底是哪里不明白？是看不懂从句，还是对某个介词有困惑？是分不清修饰关系，还是不清楚指代对象？要解决学习的问题，要先学会准确的提出问题，而不是把句子往老师那一扔，喊一句“老师我不明白这里”，这样老师是没有办法教的。 长难句是高分的重点阅读的时候脑子要去思考，不断地问： 作者在说什么？文章的走向是怎样的？里面有哪些核心？有什么样的情感？ 带着目的去阅读，而非无意识阅读。在做阅读理解题的时候，如果碰到不明白的句子，脑子要分清楚主语、谓语、宾语之间的修饰关系。比如It指代了谁？读的时候可以可以不做语法分析，但是一定要弄明白每个单词在句子中所扮演的角色，以及他们之间产生的关系。要清清楚楚读明白30—50个长难句，比读英语故事书更能提高阅读能力。在英语阅读中，长难句是通往英语高分绝对绕不过的一道坎，不要心存侥幸。 推荐阅读： 读书郎家教圈，您的私人家教。 |
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