换位理解是人际间的一种心理体验过程,将心比心设身处地是达成师生换位理解不可缺少的心理机制,它客观上要求我们将自己的内心世界与学生联系起来,站在学生的立场上体验和思考问题,从而与学生在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础。师生换位理解是一种理解,也是一种关爱。领导和同志间也莫过如此。通过换位理解你也会变得宽容,一切也都是美好的。
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