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学写作第六十五讲:写作中的时间管理

 fuhaizhenren 2017-10-04



写作中的时间管理

姚石之言


  在完成了六十四讲之后,一直到快要截稿的时间,才把第六十五讲完成。


  至于说,前面的这一句话,则是在二次复查的时候加上去的,权做为修正之后的一个小引言。


  1.写作是个考验人的工作


  当一个人在某个领域中沉浸久了,就会拼命的想出一些词汇,来形容自己的这个行当。


  比如“容易让人嗓子发炎的教师”、“留下一身病痛和旧伤的运动员”等。


  如果要给写作者加上一个定语的话,我觉得可以用“久经磨练”或者“体力型的脑力劳动者”来形容。


  因为写作就是一个需要你投入精力、投入时间,甚至需要保持激情的工作。


  自从大学开始接触写作,保持良性的写作习惯,总感觉写作就是磨练人心性的工作。


  关于习惯,我总结了下,大概有如下的三个习惯:


  一是,每天都多少写一些,无论是从前手写的日记 ,或者是电脑普及之后敲字的过程,不能让自己的手停下来,不能让自己的写作语言变得生疏


  二是,经常性的去挖一些坑,无论是自己拟定的提纲或者专栏构思,亦或是他人给出的写作命题、约稿,总要把一些写作的目标埋到自己的写作规划当中去,保持写作的思考;在一个写作项目完成之前,就开启下一项的写作目标,不要让自己停下来。


  三是,把自己所写的东西保存下来,并经常性的进行整理。无论是小提纲或者片断的思绪,都要勤记录、勤整理、勤使用,从而使自己的写作技巧得以提升,并保持写作素材库的丰富。


  而这三个习惯,没有一个是简单的,都需要长时间的坚持,才能形成。


  所以我说,写作是个考验人的工作。


  2.用时间推动写作


  接下来谈一下“时间管理”。


  所谓的时间管理,从现代企业管理的角度来说,是指“通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用,从而实现个人或组织的既定目标”。


  而对于个人来说,就是根据个人事务的轻重缓急,合理的安排各项工作,充分利用时间,确保效率,又兼顾到各类事务。


  如果你每一天都花两个小时以上的时间用于文字工作,那么你一定要拥有用一套有效的时间管理的方法,如果能够提高20%的效率,那么一周的工作日就可以多一天。


  时间管理来推动写作的进度,提升写作的效能,主要可以从两个方面来进行:


  一方面是管理好写作进度与时间长度的关系,包括了写作进度不同阶段中时间的应用;


  另一方面是管理好单位时间内写作中各元素之间的关系,主要是管理好写作者的情绪,从而减少时间上的浪费,从而提高效率。


  要测算一个人的写作效能,必须有两个参考的数据:


  一是打字的速度——毕竟,这是一个电脑输入的时代;


  二是直接写作输入的速度,在没有草稿的情况下,直接开始输入,写出一篇完整的短文章的效率;


  在这两个速度的参考之下,才能设定一下写作效能的基准。


  3.管理好写作状态与时间投入


  在懂得自己、掌握作品的基础上,进行有效的管理,能够提升单位时间中的写作效能。


  首先,要了解写作进度,并做好写作状态的管理。


  在这里所说的“写作进度”是指已经完成构思、写好写作提纲之后,进行了预期安排后逐步推动的进度安排表;


  具体而言,可以分为“启动”、“延续”、“高潮”、“合龙”四个部分。


  “启动”一般发生在写作的初期,此时投入的时间可以适当多一点;因为在这个阶段,带着构思过程中的概念或者思维的部分较多,而且拥有相对的新鲜的记忆;启动阶段带来的新鲜感,也会推动着写作者以更大的热情进行“码字”。


  “延续”是在开始写作之后一个较长阶段内的状态,是一个在情绪上、写作状态上都相对平衡的状态;在此阶段中,根据已经有的写作提纲,包括了人物、细节、环境等,持续的进行写作。此状态下,写作形成一种常态,保持着相对稳定的时间投入是最佳状态。同时,此阶段最难保持的是对写作的热情,就是写作过程中突然出现灵感激发的情况下,要将灵感及时的记录下来,在阶段性完成写作任务之后,再进行梳理和补充。


  “高潮”是写作过程中突然出现的好状态,是写作者最优的创作时段;所谓的“文思泉涌”就是用来形容此状态。在此阶段中,要保持这种状态,就是不停的写作,但不是完全不停,而是沿着写作的进度,一段一段的写出来。


  “合龙”是写作过程中结尾的写作;有些时候也出现在一段故事结局的部分;此阶段比较烧脑,要将前文中所埋下的伏笔,以及漏洞全部补全。因此,在合龙之前,必须花心力,想结局。此阶段中,想比写更重要。当然,有些故事的结局是在故事的推动中就已经设定好了,写起来也会特别顺畅。


  其次,要从单位时间上入手,提升写作效能。


  既然时间是固定的,那么必须从质量和数量两个角度入手,来提升效能。


  一方面是写作的流畅和完整度。


  要达成的标准是应该是——直接输出的文字就是可用的,没有错别字,没有不正确的语法和标点使用错误;不需修改,或者只需要少量的修改,这就要求写作者要养成好的写作习惯,一笔而成,妙笔生花,既要掌握丰富的语言,又有拥有正确的使用习惯。而要达到上述的目标,需要不断的练习;正确的练习。练习的方法可以参考第一至第十讲当中的要求。


  另一方面是写作时间的保障和精力的确保。


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