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13位有良知的好老师送给全国家长们的13句掏心窝的话

 dawn的图书馆 2017-10-07

文/清风 等

1.父母要学会对孩子要早放手

每个人早晚是要自己在世界上独立生话的,父母早放手,孩子早自立,早成才。(清风)

2.尊师重教才会有成功的教育

爱告状,不尊师,孩子是没出息的!让老师放手去管教,让孩儿接受严中的爱,儿女会健康成长!成功的教育是整个社会都要尊重教师。(陆俊)

3.孩子成长有个自然的过程

人生之初,要先会爬,再学站,再学走。到了时令,孩子自然会跑。中国的家长,如果在教育上也懂得这个自然过程,就是智者了。(惠自强)

4.跑得慢也许更有耐性,更远

有很多孩子出于先天遗传因素,被教育的过程要漫长很多,晚很多,而焦虑的我们总是俗不可耐地急躁地催了再催,甚至想替他(她)跑。殊不知他可能在慢慢学着爬,站起来后可能跑的慢,但也许有耐性,跑的更远,内心更强大。

5.对孩子说“别担心,我一直在!”

“我们的孩子都是一边向前跑,一边回头望。而作为父母,作为教育者,我们所需要做的,就是当孩子回头望的时候,坚定地说一句 孩子,别担心,我一直都在!”(沐兰)

6.孩子违法犯罪父母要主动担责

以前不是有孩子失火,家长负责;学生失火,老师负责。未成年人违法犯罪应该由他或她的监护人承担法律责任!(何绍宏)

7.不让教育纠正的孩子迟早会出事

其实,很多学生的家庭教育已经出现严重问题。这个与学生家长的工作性质和他们自素质有关。把问题学生送到学校,还不让老师教育纠正,那些学生迟早出事。(波波kevin)

8.不能批评和惩罚时无法管理孩子

当老师管理学生时,不允许批评,不允许惩罚!那怎么管理?你既要求好,又各种禁忌与枷锁!教师没有任何权利管理!教师面临方方面面的压力。作为家长的你,可以没有任何压力的管理教育孩子,却连自己的一个孩子管理都无从下手!而社会再给与教师各种压力与禁忌时,却要求太多,那可能吗?(小石头)

9.所有老师在教学上是没有私心的

“课上不讲课后讲”,世界上还有比这更荒唐的笑话吗?哪一位老师上课的时候不是倾其所有,只恨学生听不懂,担心学生一知半解啊!所有的老师在教学上都是没有私心的。不是说老师有多么伟大,而是因为老师把学生教好了,自己也有尊严啊!(开心周)

10.稍有上进心的老师都会全力以赴

拿“课内不教课外教”来喷老师这个群体的人,说明他们根本不懂学校教育局对基层老师的考评制度和考评举措。月考,期中,期末(有的高中还会有在周考)每考一次排一次名,大会小会分析,直至下次成绩出来。任何一名稍有上进心的老师都会全力以赴,谁还留一手,找难看。(自我超越)

11.孩子成长是自然,本性才是必然

无论制定什么样的教育制度,都不可能把所有人育成德才兼备的人。无论有什么样的制度,都会有精英,普通人和罪犯。教育也一样,教师良莠不齐,学生良莠不齐,即所谓一母生九子,九子九个样。别把教师当神人,成长是一种自然,本性才是必然。教师能传授给你一定的知识和技能,且又不犯法就算好教师了。(哦,啊)

12.学生难管,不要认为老师是万能的

现在的学生真是越来越难管了。一是社会大形势所致,法律法规、社会舆论只注重保护学生的权利而忽视了老师的权利,忽视了整个教育教学环境和教育教学效果;二是独生子女越来越多,家长一味对孩子溺爱,孩子越来越不懂事,只想按自己的意志行事,从不考虑对错和后果。所以整个社会,整个国家都应引起重视,是该想方设法改变这种状况了!老师也只是普通人中的一员,不要认为老师是万能的!(平平淡淡)

13.应试教育环境下注重孩子素质培养

应试教育的指挥棒下,升学成了教育的唯一目的,德智体美劳全面发展成了一句缥缈的口号!社会、家长、教育主管部门“唯分数论”评价学校、老师、学生,不论采用什么极端教学措施,只要考出好成绩,你就是好学校,你就是好老师,你就是好学生!作为家长,在不能改变应试教育大环境的情况下,可以尽量注重自己孩子综合素质的培养,给他们全面健康成长创造机会,提供条件。(木易)

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