心得体会...

　　伴着国庆与中秋双节的喜悦，怀着感恩与憧憬之情，搭乘着西行的列车，从东都洛阳，前往西京西安，只为赶赴一场庄严的教育盛宴！

　　从教六年，担任班主任亦有两届，自我感觉正渐入佳境，但实践过程中不免遇到各类棘手问题。如何渡过职业成长中的难关，成长为一名“手骨头”型教师，是我入职以来不断探索的问题。

　　培训学习第一天，几位专家从理论研究、实践经验、教育教学、社会发展等方面展开探讨，给予我强烈的思维撞击，促我时时内省，反思：

　　1、要有“课改”的勇气和决心。高中政治教材中讲“改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会发展的强大动力”，教育领域的课程改革亦是这样。然而，改革的历程却充满艰辛与困惑。但，作为祖国大好河山中的辛勤园丁，需迎难而上，坚定信念，并切实在教学实践中不断探索新模式、新方法，围绕以学生为核心的课改理念，努力提高课堂的教学效果。

　　2、以诚待生，让学生感受到被尊重、被重视。一份用心的的毕业礼物，将对每位学子产生深远持久的影响。牛文明教授送给每位毕业生的一本字典，既表达了对知识的尊崇，也提醒每位学子不忘初心，传承文明。这让我不得不反思自己，对学生用心不够，用情不足。虽能在言语上表示尊重，但精力与情感投入尚有欠缺，今后要多加注意，努力做到全心全意对待学生。

　　3、学无止境，吾日三省吾身。目前，教师职业的不可替代性较弱，唯有不断丰富自己，博览群书，提升自身知识体系的广度和深度，才能成为受人尊敬的教师。然，学而不思则罔，教师专业发展离不开反思和自省，没有反思的经验是狭隘的，要通过不断的总结反思，将感性经验升华为理性认识，从而更好的指导自我的教育实践活动。

　　精彩仍在继续，感悟不断升级。十分感谢洛阳市教师进修学校组织的此次培训活动，让我感受到专家名师的风采，帮我拓宽教育视野，提升教研潜力，使我的教育思想和教育行为有了切实的改进。在今后的教育教学中，我将立足于提高教学效果，不断学习，潜心钻研，努力做一名“手骨头”型的优秀教师！