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词汇的认识和积累在小学语文 学习中占有重要作用，在写作中同样起着重要作用，词语是语言的建筑材料，没有词语的认识和积累，语文的教学根本无从谈起，写作教学更无法进行。古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，正是因为词汇的学习和积累，同学们在词汇的认识、理解和扩大方面打下了一定的基础，为写作的进行提供了可能性。 叶圣陶先生说过：“厚积言有物”，没有丰富的词语积累就言而无物。那么要增加学生的词汇量需要从以下方面入手：帮助培养学生积累词语的兴趣，从课文、课外中积累词语，从生活中积累词语，在运用中巩固词语，达到记忆犹新的目的。 个人掌握词汇的多寡和牢固与否，直接影响他的语言表达能力，影响他思想表达的丰富与准确程度，从而影响他的写作水平。从这个意义上讲，词汇量的掌握就代表语言水平，所以，不少语言大师都指出，影响理解和应用的最重要因素是词汇。 很多家长都向我反映孩子的写作水平不好，其实，归根结底还是孩子积累不够，作文的语言是很重要的，适当的词汇运用会使文章增添不少色彩，很多同学写作文文笔很差，景色描写不美，词汇匮乏，感情也抒发不出来等等，这是作文的第一基本功，在短时间是难以提高的。 作为一名从事语文教学十几年的老师，我想告诉大家的是，语文的学习不是一朝一夕的事，需要同学们不断的积累，只有积累的越多，考试的时候才会却轻松。为了帮助更多的家长在课下辅导孩子的学习，今天我就把收藏的这份成语分享给大家，希望看到的家长可以替孩子收下，闲暇的时候看看，相信对孩子语文的学习有非常大的帮助！另外，家长如果有任何学习上的疑惑，或是需要其他学习资料的，都可以在文末微信找到我。 |
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