1.准备部分:热身充分,相关准备活动热身为本课教学内容打下基础,在准备活动中把本课难点动作渗透一下,解决难点问题。在活动中增加和学生的互动,拉进距离,增加教师亲和力。 2.基本部分教学要循序渐进,适当设置环节,过程中要以学生的体会领悟为主,教师一点一点渗透相关知识技能。 ◇课堂中体育项目规则的渗透 ◇注重技能的总结语(脚尖向下脚面绷,脚面踢在球后中)。 3.结束部分:课堂中要有评价环节,自评,互评,以建立学生的评价能力,对错的关系。 |
|
来自: 昵称48965782 > 《教学随笔》