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跟读 第63~66页——语文园地四 (部编本一年级语文上册)

 ly云尔 2017-11-07


部编本                             

 小学一年级语文上册教材同步跟读

语文园地四 (第63~66页)


跟读视频使用说明:1. 跟读前,提醒孩子打开书,坐端正,保持良好的读书姿势。2. 跟读时,当视频左上角出现一组同心圆在闪烁时,表明此时是需要跟读的部分。请先听老师读一遍,然后孩子再跟读或者跟着老师一起读。视频中停顿的部分是孩子需要独自朗读的部分。3. 跟读练习需要每天坚持,请家长们帮助孩子养成坚持读书的好习惯!

语文园地四



—— 跟读视频设计方案——

语文园地四

教材解析:

识字加油站编排了6对反义词,让学生在识字的同时,发现意思相反或者相对的词,并且也能够通过这种方式来识字。字词句运用编排了12个词语,让学生在复习巩固熟字新词的基础上,说说自己喜欢的四季。展示台引导学生做自己的姓名卡片,并且能从卡片上认识同学的名字。日积月累编排的是珍惜时间的名言。和大人一起读编排的是一篇科学童话《小松鼠找花生》。通过和大人一起阅读,了解花生的生长规律,激发对大自然的兴趣。

跟读目标:

1.鼓励学生自主识记这 6 个生字。如,可以用加一加的方法识记;开、关可以结合自己的生活体验,说说在哪里见过。教师需关注的后鼻音要发到位;男、女注意声母 n 的正确发音。

2.多种形式的跟读,助力学生理解词语,记忆词语。

跟读内容:

亲爱的小朋友,今天我们要和这个单元的汉字宝宝们一起玩游戏啦,打开语文书,挺起你的小胸脯,快快坐端正,用手指着文字,马上开始今天的朗读吧!

63页 语文园地四

识字加油站

听老师读一读识字加油站中的几组汉字,想一想他们都有什么规律?

 

 

你一定发现了吧,每组在一起的两个汉字意思相对,相反,如,大的反义词是小,我们称它们为反义词。

准备好你的小手,跟老师读一读:大小   上下   南北  男女  开关  正反

我们来读双横线字

男、女   开、关   正、反

读生字笔顺:

生字宝宝来报道,一起伸出小手,边读边书空练习生字的笔顺。

这样写 一笔撇点 二笔撇 三笔横

这样写 一笔横 二笔横 三笔撇 四笔竖

生字宝宝们最爱交朋友,他们带来了好朋友,我们一起去认识一下吧!

女生 子女 女孩

开关 打开 开门

字词句运用

请跟老师读题目:读一读 说一说

请跟我读词语

春天   夏天  秋天  冬天

大地   树叶  青草  莲花

飞鸟   小鱼  青蛙  雪人

小朋友,一年有四个季节,你最喜欢哪一个?这个季节里又有哪些美好的事物呢?请你说给你的家人听一听。

日积月累,请跟我读一读:

一年之计在于春,

一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金,

寸金难买寸光阴。

小朋友,请仔细听:“一年之计在于春,一日之计在于晨”是比喻凡事要早做打算,开头就要抓紧。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”说明了时间很宝贵,应珍惜时间。


和大人一起读

跟读目标:

1.激发孩子感受汉字魅力,享受阅读快乐的兴趣。

2.为亲子共读,降低难度,提供帮助。

跟读内容:

亲爱的大朋友、小朋友,让我们一起共享亲子时光,开始本单元的“和大人一起读”之《小松鼠找花生》吧!准备好了吗?

在老师为你讲《小松鼠找花生》的故事之前,我想看到你坐端正,挺起小胸脯,拿起课本,用手指着文字的样子。真好!就是这样。现在,我们的朗读开始喽!

这个故事虽然有点长,但跟着老师一起读,你一定可以读好!我是大喇叭,你是录音机。请你录下我的每一个发音和节奏,让你的朗读和我一模一样。



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