一、指导思想: 健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识,转变 人群的健康观念,提高人民的生活质量和健康水平。随着物 质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人 们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接 受,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻 影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。 1、 “六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出 的要求去做,能做到及时汇报、及时落实、及时配合,及时 宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地 记,每次卫生培训,食堂管理员培训我都把它看作对自己业 务提高的机会,每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇 报,并及时落实到工作中。如:学生牙防工作,贫血工作, 体检工作,预防接种工作,检查沙眼等,我都能及时做好准 备工作,配合到位,并能及时完成各类报表,得到街道防保 组称赞。 2、传染病预防敢管敢抓 学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重 视传染病的预防, 学生中万一出现传染病, 到时要控制局面, 恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早” ,早 发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学 生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩 子,因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时, 家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来 上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上 水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐 怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病 人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。 四、其它工作: 2、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感 等传染病的预防。 在此类传染病流行时期为每班配备 84 消毒 液,要求每班做到每日消毒,卫生室定时检查。 3、每位健康教师认真备课,认真上课,学生参加学校考 核。 我们注重对学校卫生工作进行科学研究,学校卫生人员 注意平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。
兰山学校 2015年12月 |
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