数学老师超自信：用这15种思维方式教学生，学生成绩从未低于130

越来越多的学生抱怨数学难。数学难在哪里？公式？定理？计算？运用？都是，数学作为一门逻辑思维能力较强的学科，它的抽象性是比较强的，而且它的知识结构联系紧密也是让很多学生头痛。可能有的人会问，联系紧密一点不是更加方便学习吗？是的，确实方便学习，但是前提是学生得前面的数学知识点都学好，后面学习才会更加方便，如果学生前面没有学好数学，打好基础。那么后面的学习几乎寸步难行。学习数学需要有正确的思维方式，可大部分家长并没有意识到这一点。

前几天在网上，有位家长找我咨询，说家里的小孩小学的时候成绩很好，怎么到了初中，数学成绩就下降了呢？平时看他学习的时候也很努力，但是成绩就是没有明显的提升。心里也很担忧但又不知道怎么帮助孩子。我相信，像这位家长这样的困惑很多家长都会有。在我看来，学生上初中数学成绩下降，除去自身的努力程度，还有很大一部分原因来自思考问题的方向和运用的思维方法。

不可否认的是，思维训练也是需要时间的，不可能短时间内就有很大的效果，所以家长们可以从小学开始就培养孩子们的思维能力。这样长期下来，我相信孩子的思维能力一定会得到很大的提升。今天分享一份帮助孩子训练思维能力的方法，家长们可以收藏下来，平时有事没事拿来看看，教教孩子。