时至今日，“知识核心时代”已逐渐走向“核心素养时代”，为全面提升学生的核心素养、衍生幸福课堂，充分发挥教研组的团结合作精神，也为新教师搭建一个学习的平台，石鼓区人民路小学开展了青年教师教学比武活动。
整个赛课活动分为四个环节：名师荐课，教师上课，专家评课，总结颁奖。
名师荐课
本次教学比武的参赛对象为我校2017年新聘教师及新调入教师（共10人），参赛内容根据教学进度自定，以课堂教学形式进行。教学比武第一个环节，由名师为自己的“徒弟”荐课。前不久刚刚在“青蓝工程”中结对的师徒们同登舞台，这堂课可不只是青年教师们辛勤准备的成果，更凝聚了“师傅”们的心血。
名师彭琛老师为“徒弟”应雅文荐课
名师黄玲老师为“徒弟”刘瑜荐课
名师罗丹玲老师为“徒弟”廖艳群荐课
名师谢丽君老师为“徒弟”曾梦园荐课
名师单雯老师为“徒弟”游紫薇荐课
名师李莎莉老师为“徒弟”李馨荐课
名师李莎莉老师为“徒弟”代青荐课
名师张湘钰老师为“徒弟”唐增荐课
名师张湘钰老师为“徒弟”王兢精荐课
教师上课
最为异彩纷呈的是教师上课环节，十位青年教师各展风采，将自己精心准备的一堂堂课呈现在大家面前，充分展示了每位青年教师扎实的教学基本功、巧妙的课堂设计、独特的个人风采。
最先亮相的是应雅文老师带来的一年级语文课《小小的船》。她沉稳而有大将风度。从字到词到文，从读到理解到拓展想象，环环紧扣，得心应手。
刘瑜老师带来的是一年级语文课《四季》。整堂课从“扶”到“放”，从简入深，细品繁花似锦，生机勃勃的春天，然后抛出一个问题：“其他季节的景物有什么特点”，这是让孩子们跳起来摘苹果啊。
廖艳群老师的《征友启事》课堂思路很清晰，围绕两张征友启事，紧扣小牛的心理变化，抽丝剥茧，让学生自然地体会、领悟课文的真谛，非常不错。
曾梦园老师的《锡林郭勒大草原》“言温婉，乐悠扬，舞翩跹”。沐浴这样的课堂，孩子们是幸福的，老师们是陶醉的。你的课和美丽的锡林郭勒大草原，将永远开放在孩子们的心田。
曹群老师的《狼牙山五壮士》最大的特点是语言精练，课堂思路清晰，环环相扣。一个“五壮士”和“五战士”的比较，更是挖出了语言文字后面丰富的内涵。
游紫薇老师的一年级数学课通过游戏的创设、环节的设计、语言的激励引导，营造了一个宽松、和谐的课堂气氛，学生时刻充满愉悦的心情，积极地去探索、发现。
李馨老师执教的是三年级音乐课《多年以前》，教师动情的演唱，生动、有趣的讲解，为启发学生感受歌曲的情绪，提高学生音乐鉴赏力发挥了主导作用。
代青老师为大家呈现了一节生动的音乐课《小小鼓号手》。课堂气氛活跃，师生间交流轻松、合作默契，学生能较好地表现歌曲，愉悦地学习音乐，充分体现出音乐新课程标准的教学理念。
唐增老师的体育课《前滚翻》，课堂教学采用灵活多样，合理有效的教学方法，激发学生学习锻炼的兴趣。课堂气氛活跃，组织教学井然有序。
王兢精老师在一年级体育课的教学中充分展示了作为一名体育教师应有的精神风貌，学生受到了他的感染，在课堂上一个个是生龙活虎，朝气蓬勃，较好地完成了本节课的教学目标。
持续一周的比武活动日，现场听课的老师济济一堂。老师们脸上的那份专注与思考，彰显着人小教师上下求索，刻苦钻研的教育精神。
不仅是室内课程吸引人眼球，室外的体育课也是'人气爆棚'。听课老师们一个个都目不转睛。
专家评课
十位青年教师各展风采之后，第三个环节是“专家评课”，学校的四位“专家”老师对青年教师的表现从专业角度进行了精彩点评。
学校“数学泰斗”李国平老师对游紫薇老师的数学课进行了高度评价：“整节课下来顺畅自然，教学在游戏中结束，课堂气氛活跃，学习氛围浓郁，做到在游戏中学习，符合小学生的心理，使学生学得既高兴又能较好地掌握知识。”同时，也精准地指出了一些小瑕疵，提出了宝贵的改进意见。
石鼓区小学语文学科带头人彭琛老师对五位青年语文老师的课分别进行了点评，她最后动情地说：“看着一张张稚嫩而又热情洋溢的笑脸在个性飞扬的课堂上绽放，我们是欣慰而又感动的。欣慰于年轻老师们在教改的康庄大道上日渐成熟，在人小的教研环境中幸福快乐着，感动于他们没有花腔花调，而是脚踏实地，用最认真的态度成就最精彩的课堂。”
衡阳首届名师张湘钰老师点评了唐增、王兢精两位体育老师的课，并以自身的成长经历勉励两位年轻人，对他们的职业成长提出了几点切实的建议和指导。
音乐骨干教师李莎莉老师点评代青、李馨老师的音乐课，分别从各自的优点和不足之处来分析总结，鞭辟入里、一针见血，对两位青年教师来说无异于醍醐灌顶。
总结颁奖
教学比武的最后，校长韦玉萍对此次活动进行了全面分析与总结。她指出：一年一度的青年教师教学比武活动意义深远。它传播的不仅是课堂驾驭艺术，也传播着学习的魅力；它展示的不仅是教师的教学思想，也展示着人小的教育理念；它承载的不仅是青年教师的梦想，也放飞着人小的希望，我们将从这里起步，走向明天，走向更大的辉煌！
最后，学校对本次比赛的优秀选手和优秀指导老师进行了颁奖。学校领导为获奖教师颁发了证书。
青年教师比武是学校教研工作的传统项目，一年又一年的比赛，成长了一批又一批青年教师。“向青草更深处漫溯，向课堂更真处钻研”是人小全体教师努力的方向。
