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教学目标 1、理解场面描写的概念，学习场面描写的方法。 2、运用所学方法更准确生动地描写某一场面。 教学重点 通过赏析范文场面描写，让学生掌握场面描写的方法。 教学难点 通过写作进一步掌握场面描写的方法。 教学过程 一、画面导入 1、讲课之前，我们来看几幅画，边看边说，这是什么画面？ 2、刚才我们看到了一些生活画面，有游戏、、比赛、表演，这些生活画面有一个共同之处就是都是某个——场面。 3、这节课我们就学一学如何运用场面描写来写文章的技巧和方法。 二、解题，积累素材 1、什么是场面描写呢？先来明确它的概念。出示课件。 2、结合刚才的画面，一起回忆一下生活中都有哪些常见场面呢？ 3、连一连，再次强化其概念——特定的时间，特定的地点。 4、看一看这些场面会出现在哪些作文题目中呢？ 5、你要来写准备写什么场面呢？ 三、范文引路，感悟方法 1、想好了“写什么”，接下来就要研究一下“如何写”的问题啦！老师借给大家三把金钥匙：有点面，有顺序，有气氛。 2、例文解读“有点面” 3、借用课文重点段理解“有顺序”指：按时间顺序，空间顺序和总分顺序。 4、有气氛指：每个场面都会渲染一种气氛，或激动或紧张或兴奋等等。 5、出示拔河比赛例文，同学们是阅卷老师的话，你会给这篇文打几分。 6、理清习作的层次，试着给此文做加法。 7、小结习作方法：精心选择好素材， 按照顺序来写作。围绕中心点面写， 突出气氛吸引人。 四、牛刀小试 1、再次确定你的选材和拟题吧，课件指导拟题的四个方向。 2、选择印象深刻的场面来写一写吧。 3、可以借用老师的好词好句哦！ 五、习作评析 附学生习作两篇： 开学典礼 晓月苑小学 雷洪森 今天是新学期的第一天，同学们身穿干净的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，高高兴兴来到学校。广播中传来了大队辅导员熟悉而又亲切的声音：“请全体班级有序下楼，到操场参加开学典礼”我们排着整齐的队伍，来到操场。
开学典礼的主会场在操场上。主席台就座落在操场的南边，台上摆着一排整齐的桌椅，座椅的后方，悬挂着学校标志的幕布，幕布的正上方挂着一台液晶屏，屏上的几个大字“晓月苑小学2017至2018学年度开学典礼”格外醒目。
我们作为高年级同学，需要接一年级新生入场。我们大手拉着小手，缓缓地步入操场。可爱的一年级小朋友，有的蹦蹦跳跳，有的神情紧张，我身旁的小朋友，小手紧紧的攥着我的手，好似怕把它弄丢，那可怜兮兮的小眼神儿还是不时的瞥向我，顿时，一股强烈的使命感充盈了我的胸膛，是啊，作为学校最高年级的大哥哥，必须要时时处处以身作则啊！
全体师生就坐以后，典礼即将开始。我作为本次活动的主持人，心情自然异常紧张。我缓缓地走近主席台，心中好像有一个顽皮的小精灵在不停地跳跃着，而且越跳越快。好想在跟我说：“小笨蛋，千万别紧张，别紧张！”大队辅导员把带有她余温的话筒送到我的手中，用鼓励的眼神儿望着我。顿时，我觉得浑身充满了力量。
“老师们，同学们，晓月苑小学2017至2018学年度开学典礼，现在开始！”我和汪妍洁用最饱满的热情，最洪亮的声音，铿锵有力的宣布典礼正式开始。随后，台下的同学们爆发出一阵阵热烈的掌声。
“第一项：升国旗奏唱国歌，敬礼！”我的话音刚落，操场上几百名师生同时站起来了，五星红旗缓缓升起来了，雄壮豪迈的国歌唱起来了，我心中的敬畏之情油然而生。“升校旗，奏唱校歌！”那轻松又熟悉的音乐响起来了，我紧张的情愫也慢慢的放松了下来。
随后，德高望重的杨校长发表新学期寄语，教育处刘主任提出了新学期希望，负责片区治安的苏警官也给同学们送来了新学期的祝福。
最隆重的颁奖环节，在激扬的乐曲声中开始了。首先由工会主席宣布优秀进步生和优秀住宿生名单，接着由教务处王主任宣布优秀少先队员和优秀班集体，最后是杨校长宣布优秀学生干部和三好学生名单，登台领奖的同学一个个笑容满面，喜气洋洋。杨校长说：“让我们把最热烈的掌声，送给这些获奖的同学！”台下顿时响起排山倒海的掌声，同学们把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心头的祝愿和激动。
开学典礼在热烈的掌声中，缓缓落下帷幕。我下定决心要好好学习，在各科取得优异的成绩，绝不辜负这美好的新学期！ 闭营典礼 晓月苑小学 王思悦 8月28日，上午八点，来自河北省涞源县东团堡乡中心小学，北京市圣云中学和晓月苑小学的65名师生，在小苑小学齐聚一堂，共同参加夏令营的闭营典礼。
典礼在操场举行。操场呈椭圆形。在操场的南边是主席台，主席台上摆放着几张大桌子和几把椅子，主席台的正上方悬挂着一块液晶屏，上面写着“两地三校夏令营闭营典礼”几个大字。主席台的东面是国旗台。
典礼正式开始，首先是张胜利老师，也就是张校长讲话。张校长说：“20年前，有个辍学的穷孩子给县里的一个大官儿写了一封信，由此开启了自己的教育之旅……”如今写信的穷孩子被称为“希望工程第一人”的张胜利老师，已经成为东团堡乡中心小学的副校长，负责学校德育方面的工作。20年前，张校长因为希望工程得以实现读书的梦想，今天他通过自己的努力，帮助援建了三所希望小学，帮助贫困生300多名，有一句话他常常挂在嘴边：“我现在的工作是教育，但我永远的事业是希望工程。”听到这里，会场上爆发出轰雷似的掌声。我的心里一阵阵心酸，张校长的童年如此凄凉，但他却在这样贫困的环境下，不放弃读书的信念。再看看自己眼前的幸福生活，又有何等理由不好好珍惜呢？
张校长的感人报告结束后，由大队辅导员刘老师宣布：为庆祝此次夏令营的圆满结束，举行庄严的升旗仪式。伴随那雄壮的国歌声响起，五星红旗也冉冉升起，全场师生一齐肃立，一齐抬起头，一齐高唱国歌，全体同学动作整齐划一，只听“唰”的一声，把手举过头顶，行着庄严的队礼。旗帜慢慢升起，所有人的目光随着国旗的上升而缓缓移动，平视着，仰视着，瞻仰着……
随后是主办方新亚国际学校的领导讲话，接着由两地的学生代表发言，最后全体师生拍照留念。
闭营仪式结束了，我们也要送小伙伴们――涞源师生回家了。学校门口，一辆大巴车在等待着，等待着涞源师生上车，可是涞源的小伙伴儿们，就像脚下抹了胶水儿似的，一动不动，就这样呆呆的望着我们，眼神中写满了留恋和不舍，是啊！八天！不长也不短，可这样的八天，却可以让两地的孩子们由陌生到熟悉再到依依不舍……
真是“两地情深何忍别，校门车前话真情”啊！望着大巴车缓缓驶向远方，我的心情久久难以平静…… 课件展示            |
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