稍微把问题改一下,养成的主语应该是习惯,不是技术。技术不是养成的,技术是练习得到的。如果你经常性有规律有目的的重复一个动作,不管这个动作是什么,你就会形成习惯。 一、掌握逻辑思维能力:=正确方法 创造使用场景 重复使用。1、正确方法:就是关于逻辑思维的基本知识。演绎推理和归纳推理。 2、重复使用:就是在工作、生活中有目的的,定期的使用,并且注重逻辑化、结构化的归纳。 3、使用场景:1、工作;2、生活;一周工作结束,可以思考:我是否实现了本周的目标(期望结果、理想),如果没有,那么实际的结果是什么?(现状、实际结果);理想结果和现状之间的差距就是问题。我们继续分析,产生这个结果(问题)的原因是什么?开始进行归纳,归纳要注意相互独立,完全穷尽的分类原则(也叫MECE原则); 4、举例:没得到理想结果的原因:1、中间发生了别的事情,分散了精力;2、中途转换了目标;3、实现目标的方法不对;4、计划没施行;。进一步归纳会,得到,一个是外部因素,一个是自身因素。外部因素是,别的事情干扰了我。内部因素是,计划没执行,方法不对,中途转换目标。仔细想想,没有别的因素了。我们的归纳,相互独立完全穷尽。 但是,中间还有问题需要回答。计划没执行的原因是什么,方法不对那么正确的方法是什么?以及为什么中途转换目标。把这几个问题进一步分析,就叫做外展推理,层层递进分析,最终找出终极原因。这种思维方式,就是逻辑思维。逻辑思维的训练,首先要明确,绝对不是朝夕可以做到的。需要至少3个月的知识学习 3个月的刻意练习,才可以基本养成习惯和做到。 二、建议如果一个问题,你只说明了是什么和为什么,而没有告诉别人怎么做,那就流于鸡汤的行列了。这里给出的建议是: 1、对于知识水平较低、文化水平不高、平时不学习的人,建议: 看《结构思考力》、《你的灯亮着吗》《简单的逻辑学》《学会提问》四本书。 2、对于知识水平较高、平时一直注重学习的人,建议学习 《金字塔原理》《形式逻辑》华东师大,两本书。这两本都很难,很难很难。自学的话,难上加难。只有真心求学,肯付出时间和精力的人,才有可能学会应用书中的思路和方法。 3、训练方法: 1、每天15分钟,就一个议题,进行结构分析。 2、每周定一个目标,周末的时候进行结构化、逻辑化(要素之间的相互关系)的分析。 组队:如果组队学习效果比较好。当人犯懒的时候,还可以有个外力因素推动一把。最后,大部分人是学不好的。也就是用到的时候冲动一下。 3、后续说明 间歇性的冲动、伴随偶尔的尝试性学习,结果永远是浅尝辄止。呵呵,这里没有鸡汤,这里说的 都是实话。这里不虚假的鼓励。思考和认知是最辛苦最累的工作,能在身体上吃苦耐劳是一回事,能在思考和认知活动中吃苦耐劳并耐烦是另一回事,而这回事大部分人做不好。想想高中数学,能达到优秀成绩的为什么那么少。 |
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