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班级文化建设基本条件： 1、 班级整体面貌好。重点升国旗，唱国歌；课间操排队速度；做操认真程度；结束课间操的队形及步伐。 2、 班级日常管理较好。卫生整洁，无人乱丢垃圾；桌椅、讲台、 墙壁无乱画迹象；服装规范，发型规范，无人戴首饰，无人带手机进班级 3.学生读书气氛浓,学习风气正基本原则 室内布置应本着清新、简洁、明快、教育性强的原则进行，注重培养 学生的创新意识，健康的心理和良好的思想品德。根据班级实际， 结合时代特点发挥班级文化建设的育人功能，使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。丰富班级文化的内容和形式，使班级文化融合到校园文化建设中来。 工作措施： 班级文化建设是班级建设的一个重要方面，从以下方面实施： （一）准备与设想： 1、根据班内学生的特长、兴趣、爱好、经历，班主任的优势等，师生讨论，确定我班文化特色。如我的班级一般以农村学生为主，以多动、活跃、任性为特色，所以要着重培养学生尊重人、关心人的品质； 2、制定班级文化建设目标，围绕班级文化特色，师生共同制定一个目标作为指导日后开展各项活动的依据，使班级文化建设能按照一定的方式循序渐进地进行。始终学会学习，学会做人。作为班级活动的主线，着重培养了学生尊重人、关心人、与人为伴、和睦共处的 优秀品质。 （二） 实施细则： 1静态文化建设。幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用 包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用等。实际上就是一种静态文化。学生触景生情，因美生爱，提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的趣，从而热爱生活、热爱文化学习，从而形成康向上的班风。 主要措施： ①布置好教室卫生角。要求：用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，贴环保标语。 ②用好班务公开栏，要用于张贴学生守则、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。 ③清理学生课桌，尽量做到统一、整齐、整洁。 ④在课桌指定位置贴上“自我激励卡，内容包括：姓名，爱好，理想大学，喜欢的名言，班主任寄语。 ⑤教室前黑板上方张贴班训。要求能够体现班级特色、个性。 ⑥后墙设计黑板。 板报作为班级内部环境的重要组成部分，使学生既到知识的熏陶， 又培养实践能力。板报的内容要富有新意，定期更换。 ⑦教室后黑板的两边可以贴些鼓励性或关切性话语等，力求内容丰富，定期更换。 ⑧墙壁可贴学生的书法和美术作品，鼓励学生，增添班级文化气息。.布置“文化墙”。 |
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