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本学期已将结束，回顾一学期来的健康教育工作，我们始终把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点，特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于健康教育课，我认真备课，按时上课。学生在健康养成方面，取得了可喜的成绩。 一、认真写好学科教学计划。 健康课是小学的必修课之一，本学期我担任四—六年级健康教育课。开学初按照教务处要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。教导处还与其它课程一个样，业务检查时对健康教育课的备课、作业进行检查. 二、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识。 不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育。利用多媒体进行不定期的健康卫生知识讲座，在今年 “乙型脑炎”的时候，我们多次进行宣传讲座活动，收到了较好的效果。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。 三、做好学生的体检工作和预防工作。 防重于治，是我们一贯坚持的方针，为了了解学生的健康状况，遵照上级指示，我们做好家长的宣传工作，每年下半年定期做好学生的体检工作，并做好汇总。对发现的问题，及时向家长通报，及时做好治疗工作。 每年春秋两季是传染病的流行盛发期，我们除建立常规的传染病通报制度外，每学期都是及时做好预防工作，做好预防接种，校内从未发生过大面积的流行性疾病。 总之，学校的健康教育工作，做了不少，也。虽然取得了突出成绩，但是我们一定会一如既往，再接再厉，把健康教育和做得更好，为学生的健康成长作出更大贡献。
2017年12月 |
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