如何给孩子提高英语能力？

如何让孩子学好英语，估计这是让很多家长头痛的事。好成绩不能代表高能力，但是英语能力提高了，好成绩自然不愁了。应该如何提高英语运用能力呢？看看以下招数，您都知道吗？

01提升兴趣是关键

如何提升孩子学习英语的兴趣呢？看英文原声电影就是个不错的选择。在不影响正常学习和休息的情况下，看英语原声电影是可以提升孩子英语表达能力和听力的好办法。推荐看孩子们喜欢英文原声动画片，这些影片能使孩子们更有兴趣的去模仿其中的角色，这样有助于孩子锻炼听力和口语。　

●如何选电影？

1、英文原版电影，带有中英文双语字幕；

2、内容贴近孩子们的生活，语言实用；

3、注意发音清晰准确；

4、可看性强，适合重复观看。

●电影推荐

1、《飞屋环游记》：影片里有孩子也有老人，有代沟也有融合，有梦想也有失落。84分钟有泪有笑的冒险旅程不仅逗笑了孩子，也惹哭了大人——大人说，这电影里有他们的童年。

2、《疯狂动物城》：该片剧情吸引人、特效无瑕疵，还有情怀庇佑。摆脱低幼化、用简单的方式来讲述深刻的内容。成年人看到政治讽刺和阶级偏见，青年人看到追求梦想，儿童看到可爱的动物。

3、《神偷奶爸》：卓别林风格的喜剧，完全摈弃了其他动画电影中为了吸引成年人而设置的假纯真，它不断地提醒我们，每个人内心都有一个坏孩子。

●以上三部电影都是适合家长和孩子共同反复观赏的，和孩子一同边玩边学，孩子会进步更快哦~

02碎片时间巧利用

有些同学会说：“我每天课业压力都很重，实在是没有太多空闲时间啊！”其实并不是你没有时间，而是你过于懒惰，你的碎片化时间都拿来浪费了，所以首先你要勤奋起来。

其实时间就是海绵里的水，越挤越多。在上学期间，我们的时间主要消耗在吃饭、睡觉、学习、乘车这四个方面。在这四项活动的间隙里，还是很多琐碎时间的存在，比如起床、洗漱、走路、等车、乘车、排队等饭、睡觉前……这些时间虽然都很零碎，但是加起来也是十分可观的，充分利用好这些时间对学生来说是非常有价值的。

2如何利用这些碎片化时间？

其实英语学习是一个系统化的过程，碎片化的学习是对系统化学习的补充。碎片化学习的意义并不只是背几个单词、听几段听力，它是对系统化的英语学习进行查漏补缺的过程。

这些零碎的时间，如果能充分利用起来，对于英语学习是有非常大的帮助的。根据场景不同、碎片化时间的长短来安排不同的学习任务，是最合理的。小编为大家提供几种可行性方案供大家参考。

睡觉前、起床后

这两个时间段被专家称为“记忆的黄金时段”。睡觉前，躺在床上，在脑海中回顾一下今天所学习的内容，第二天早上醒来后，同样可以把昨天晚上复习的内容再巩固一遍。你会发现用了这种方法后，所学习的内容会记得很牢固。（小编初中的时候用过这个方法，当时英语特别好🙈🙈🙈）

起床洗漱、吃饭时

这些时间因为在做别的事，不太适合背单词，你不妨听些英语听力，培养语感。

乘车、等车时

这种场所一般人多拥挤、环境嘈杂，所以不是很适合进行思考。同学们可以把要背的、经常出错的单词抄在纸片上，随身携带，乘车等车的时候看一看，是非常有用的。

03阅读原版很重要

上面两个方法在听、说方面可以给孩子们极大锻炼，想要提高阅读能力，还需认认真真坐下来读两本好书啦。读原版书在提高阅读能力的同时单词量也能得到猛增，习惯英文的写作风格也为写作能力打好基础。

●如何选书？

1、故事性强，能吸引孩子阅读；

2、选择和孩子词汇量较为匹配的书籍；

3、选择英汉分开的读物，这样避免了孩子只看汉语哦；

4、选择正版原版或者正规出版公司编译的改编书，这样的书籍比较权威，基本不会出现错误，改版书的难易程度更好掌握。

●书籍、报刊推荐

● 英文绘本：柯林斯《Big Cat》系列

这是一套帮助孩子从零起点开始直至独立阅读的英语分级读物，通过精美的插图、照片以及巧妙的文笔，Big Cat系列将很大程度提升孩子们的英语听说及阅读能力。在阅读中学习学科知识，会让孩子们不再觉得英语学习是件枯燥无趣的事情。

●《书虫》系列丛书

是一套适合小学到大学的分级读物，配有MP3，是一套精心制作的阅读材料，帮助孩子从培养兴趣开始，循序渐进一步一步地把孩子引入英语的殿堂。让孩子逐渐把阅读作为一种生活方式和人生体验，使英语学习成为一种享受。

本书所有题材均出自世界优秀文学名著或原创佳品；英汉对照，在当页提供汉语翻译，便于孩子及时印证阅读效果；注释语言点，当页提供语言点、生词注释，方便孩子抓住核心词汇。

●“21世纪”英文报、权威的英语杂志等

适合高年龄层的孩子，其题材广泛，词汇范围广，内容多为时下热点话题，更吸引高年龄层的孩子阅读。

04单词基础要打牢

孩子们最头疼的就是背单词，但又真的很重要。词汇是英语学习的基础，不认识单词就像学习汉语不识汉字一样，没法学习。所以想要学好英语的前提是要有足够的词汇量。

奇速英语创始人蔡章兵教授强调：单词记忆应音形义结合。

中国孩子为什么三分之一时间花在记单词上仍记不住？是因为他们不知道记英语单词也可以用最熟悉的母语汉字记忆法来记。

中国汉字偏旁+部首的象形文字。同理，英语单词也是由26个字母偏旁+部首组合成的。比如est（部首），我们前面可加b+est，r+est，t+est，v+est，w+est等等字母（偏旁）。这样一试，就会提高数倍甚至数十倍记忆效果。

根据这一规律，蔡章兵教授团队通过近十年研究，把小学800/初中1600/高中3500词汇以及大学四六级词汇全部按偏旁+部首，用思维导图总结出来，只须32-48小时就可记住三年单词。

就拿初中1600词汇来说吧，平时我们要学三年，实际上按我们思维导图方法只需要32小时，平均到每个小时就记住50个单词，也就是4张思维导图的功夫。

然后每张思维导图的单词又编成了一个个有趣小故事，通过词不离句，句不离篇的理论和方法进一步的升华

再通过游戏闯关：【英汉互译 + 单词拼写】进一步巩固提升，这样单词就牢牢印在脑海中了，同时故事又快速提升了学生听说读写的综合能力和英语考试成绩。

05在赛场上历练成学霸

●参加英语大赛能让孩子在英语能力上有质的飞跃

1、有助于孩子英语听说读写能力的全方位提高；

2、有利于培养孩子清晰的逻辑思维和严谨的语言表达；

3、培养孩子良好的领导能力及沟通能力。

推荐家长为孩子报名公正权威正规的大赛，能让孩子有真正的提高。