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2017年中國學生日均寫作業時長為2.82小時。人工智慧教育平台「阿凡題」發布互聯網教育大數據報告顯示，78%家長每天陪孩子寫作業。陪寫作業已成為親子關係的殺手，數據顯示，有75%家庭曾因寫作業「開戰」。 北京青年報報導，人工智能教育平台「阿凡題」最新發布的《中國中小學生寫作業壓力報告》顯示，91.2%的中國家長有過陪孩子寫作業的經歷，其中每天陪寫的家長高達78%。過去3年來，中小學生日均寫作業時長雖然由3.03小時降低為2.82小時，但今年的最新數據仍然是全球水平的近三倍，比美國的1.22小時、加拿大的1.1小時多了一倍多，每天消耗在作業上的時間可能高居全世界第一位。 學生苦 比美加多1倍 這一數據並不令人奇怪。近來，「我做錯了什麼，要陪孩子做作業」之類吐槽文章和「上海爸爸陪娃寫作業氣到崩潰」等新聞，無不在網路上引起熱議。中國中小學生的作業時間是否過長？我們又該如何應對這一老大難問題？ 中國中小學生日均作業時間將近全球水平的三倍，這是否能説明中國學校布置的作業是國外的三倍？有人認為，中國教育依靠的是題海戰術，發達國家學校往往注重寓教於樂，外國青少年的校園時光是悠閒而美好的。事實真是如此嗎？ 去年英國衛報刊登文章，介紹海外家長與學生在面對繁重課業負擔時的煩惱。文中，一位來自倫敦的家長抱怨道：「我兒子總是感覺作業壓力大。」原來，他的兒子的作業是製作一張關於一戰的海報，為此要花上好幾個小時查找資料。這不僅占據他很多時間，而且他最後也沒學到什麼，帶給他的只有壓力和睡眠不足。外國孩子並不都能在求學生涯中優哉遊哉，相反，需要完成的作業對他們提出了更高的要求。 近年來，每到中考高考季，網路上都會出現法國高考作文題。這些題目的「高大上」，總能引來網友的一陣讚嘆。殊不知，若不具備出色的思辨能力與深厚的哲學素養，是無法寫出令人滿意的答卷的。而這些能力的養成，離不開相當充足的閱讀量。歐美青少年在課後需要完成讀書心得、研究報告，難度頗高。簡而言之，絕無輕鬆二字可言。 親情毀 75%家庭開戰 報導指出，每當談到中國學校的作業情況，「減負」總是個繞不開的話題。我們是否能將「減負」粗線條地理解為讓學生少做一些作業呢？其實，問題不在於作業的數量與難度，而在作業的設計是否合理、科學。實際情況是，不少中國學生和家長將大量時間浪費在沒有用的工夫上，以致對完成作業産生厭煩情緒。家長簽字、給孩子批改作業、替孩子做課件、辦手抄報……孩子的「家庭作業」變身「家長作業」的現象讓人嘖有煩言。 據悉，78%家長每天陪孩子寫作業。陪寫作業已成為親子關係的殺手，數據顯示，有75%家庭曾因寫作業「開戰」。 報導表示，中國家長應調整心態，將「望子成龍」的心理預期適當降低。深夜「吼媽」、「吼爸」的出現，是在教育理念和教育方法上出了問題。教育就是用一棵樹搖動一棵樹，一朵雲推動一朵雲，一個靈魂喚醒一個靈魂。當陪讀演變為必不可少的生活任務，家庭教育也就變了味。與其為此傷心傷肺，傷筋動骨，不如讓陪寫作業變得更為彈性。如此，學生與家長也才能夠擁有更為輕鬆的心態。 專家憂 扼殺孩童創意 香港南華早報報導，來自芬蘭的早教類初創專案歡樂學院（Fun Academy）的聯合創始人、「憤怒的小鳥」（Angry Birds）的創始人彼得‧韋斯特巴卡（Peter Vesterbacka）認為，中國的教育體系是中國引領下一波科技創新浪潮的絆腳石，他建議：「少上點學，少一點作業」。 韋斯特巴卡正在將該國知名的教育體系搬到亞洲，該公司現正在上海、南京、成都、香港和新加坡等地開設幼稚園。維斯特巴卡稱，中國的教育行業有著巨大的商機，但需要「用更多參與、更多樂趣和更高效率來加以改善」。 「中國和廣大亞洲地區的教育都有著很長的上課時間及成堆的作業，我認為這會扼殺主動性和創造力」，韋斯特巴卡出席於深圳舉辦的火星峰會上說。 據報導，在中國其實已有很多家長更傾向於玩耍和體驗學習，而不是死記硬背的教育理念。韋斯特巴卡認為，中國的教育領域存在很大一片藍海，但還需要更多的參與性、樂趣性以及高效率。 「我們正在彙集芬蘭的教育經驗，為老師和學生開發有趣的學習環境，教學工具以及基於遊戲的學習工具。我們的課時更短，作業更少，但我們的成績更好。」韋斯特巴卡說，在機器可能取代人工的未來，所有國家都必須讓國民更有創造力，才能不被替代。
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