前面的话: 我们都知道友谊在孩子的成长扮演着重要的角色。也正因为如此,父母们往往很关心孩子能不能交到朋友,或者很希望能做些什么,来帮助孩子培育友情。 然而孩子越大,似乎越不希望父母插手他们的事,因为在他们看来,爸爸妈妈的很多做法,不但没有帮助,反而让事情更糟糕。 那我们到底应该怎么办呢?相信下面这三个小故事,能帮助你找到答案。 第一个故事 刚搬进新家的女儿,不肯出门 你刚刚搬进新家,在新的社区,有新的邻居。 大人在忙着收拾屋子,你的女儿打开电视(那是她最先从包裹里拆出来的东西),然后蜷缩在沙发上,看重播的电视剧。 你怎么做能帮助女儿熟悉新环境,融入社区,交到朋友呢? 你对她说:“天气挺好的,你出去转转呗,了解一下周围环境,看看有什么有意思的。” 她说:“明天吧,今天我有点累了。” 女儿性格安静温和,你有点担心,整个周末,甚至之后所有的周末,她都会这样宅在家里。 孩子说“我累了”,或者别的搪塞的话,她的意思是她有点害怕,不知道怎么跟外面陌生的一切打交道。 如果孩子大了,比如9岁或者10岁,那么他们不愿意主动跟人打交道的原因可能是——这样会显得自己不够“酷”。 怎么办呢? 第一种方式: 如果你能察觉到孩子的恐惧和担忧,或许可以说:“你能带你的弟弟出去吗?他想出去走走,但我不想让他一个人去。” 你的小儿子正急切地想找一个朋友——他比姐姐外向——他会成为她的掩护。这样她就不会显得急于交朋友。相反,她会显得成熟能干。她有一份工作要做——她能照顾弟弟。 如果一切顺利,他们俩都会找到自己的朋友。通常, 要想让一个孩子行动起来,需要的只是一点点幕后工作,或者一些充满同情心的鼓励。 第二种方式: 如果你的女儿是独生女怎么办? 你可以说,“我要去社区附近散散步,你愿意跟我一起去吗?” 如果她拒绝了,你仍然应该去。然后,回来之后你说,“我遇到了隔壁的阿姨,真巧,她女儿和你一样,也要上5年级了。她的名字叫安安。” 更棒的是,“阿姨邀请我们星期六去吃晚饭,我接受了!到时候你就会认识安安。” 就这样,联系已经建立起来了,你的女儿只需要沿着你为她开拓的道路走下去。 你也许会觉得,这也太简单了吧。但并非所有的家庭都能以这种方式支持他们的孩子。 如果你一直专注于搬家的细节,照顾不到孩子对友谊的需求;或者你一直都在拆箱,一个星期都没出门,那你的女儿可能会宅在家里,不会和任何人打交道。 更糟糕的是,与此同时,附近的孩子们可能已经形成了这样的印象:这一家人不太友好。一次社交机会就这样被浪费了。 笔记: 对搬进新社区的12岁孩子的研究发现,如果家人能与新家附近的父母和他们的孩子有交往,那这些孩子在社交方面的适应也会很快。 地理优势是孩子友谊中最强的影响因素。但如果一个新家庭不采取主动,那么这种优势可能会消失。 第二个故事 儿子对好朋友的兴趣“不感冒” 男孩马克斯是个优秀的足球运动员,他有个特别好的朋友叫艾瑞克。艾瑞克不像马克斯这样喜欢运动,也不擅长运动。他是个演员,在许多社区节目中扮演过角色。 马克斯的妈妈渐渐发现,艾瑞克观看过很多次马克斯的足球比赛,但马克斯却一次也没去过艾瑞克的演出。 如果你是马克斯的妈妈,你会觉得这是问题吗?你会干预吗? 来看看故事是怎么发展的。 通常,每个周末,马克斯和艾瑞克都会在一起玩。但是这个星期六,艾瑞克要参演一出话剧,于是,马克斯问妈妈能不能去别的朋友家玩。 “不,你不能去,”马克斯的妈妈说,“我们今晚还有其他计划。” “哦,妈妈,什么计划?” “我们要去看艾瑞克的话剧表演。” “但我不想去。我对话剧不感兴趣。” “哦,我知道你对话剧不感兴趣。但是我们要去支持你的朋友” “妈妈,艾瑞克从来没有要求我去。他不在乎的。” 这位妈妈很明智,她没有和马克斯理论。她也知道艾瑞克永远不会坚持甚至不会要求马克斯来,因为这会违背男孩子“要酷”的原则。 相反,她只是说,“马克斯,艾瑞克看过你很多次比赛,但你从来没有看过他的任何演出。你错过了上个圣诞节的演出和五月的演出。我认为,一个朋友去看另一个朋友的比赛,而对方却不做回报,这是不公平的。” “但是,妈妈……” 他们去了剧院。朋友的表演能力和成熟度给马克斯留下了深刻印象。看着艾瑞克鞠躬致谢,马克斯对朋友有了新的认识。 当他在后台看到艾瑞克时,对他毫不吝惜溢美之词。“你太棒了,艾瑞克,你是里面表演最好的,我从来不知道你这么优秀!”艾瑞克也没有隐瞒马克斯的到来带给他的喜悦。 后来,马克斯向母亲承认,他很感激她坚持带他去看艾瑞克的话剧。他之前没有意识到,艾瑞克对话剧的兴趣和他对运动的兴趣是一样的,支持彼此的兴趣爱好是友谊重要的一部分。 笔记: 孩子学到的关于友谊的大多数东西都不需要明确地教他们。 他们不需要去上友谊学校。他们会追随自己的社交本能,他们能读懂其他孩子的暗示,他们会模仿大一些的孩子,他们也会观察你和你的朋友。你的儿子或女儿将会模仿你,形成自己的交友模式。 然而,有时候你发现,你的孩子根本不明白什么是乐于奉献的、忠诚的友谊。这种情况下,你可能需要给友谊下一个定义。 第三个故事 你家里铺了白色地毯吗? 儿童心理学家迈克尔·汤普森博士在一次谈论孩子们的友谊的演讲中,对父母们说: “如果你的家里是白色地毯,不要指望着孩子会轻松愉快地带朋友来家里做客。” 他讲话完后,三位母亲来到讲台前,告诉博士她们家里确实铺了白色的地毯,然后她们问:“这样会有什么问题呢?该怎么办呢?” 汤普森博士说:“真正令我担心的不是她们的家居装饰,而是白地毯会如何改变她们的心态。 我治疗过一个病人,她母亲在家里铺了白色地毯。每当孩子们过来玩,她站在门口迎接他们时,都十分焦虑,担心他们会弄脏地毯。 她要求他们脱掉鞋子。这很常见——许多家庭都要求进门脱鞋——但是这位母亲做这些事时带着有一种紧张感,不知道孩子们会对她的房子做些什么。 她的态度令人非常不愉快,所有过来的孩子都会感觉有点不舒服,我的病人感觉到了他们的不舒服,觉得很没面子。 因此她不再邀请朋友们来她家,因为她不知道该向着父母还是向着朋友。 笔记: 如果不能将自己的家当作大本营,你的孩子就没有地方招待朋友,那么他们可能会去其他缺乏监管的地方。 在那里,团体规则说了算,在那里,敢出风头比发展友谊更加重要。 这对那些社交技能较低、团体中社会地位较低的孩子尤其麻烦。他们容易受到恐吓,孤立,或者受人摆布。 所以,欢迎孩子的朋友们,是父母可以为孩子的社交提供的特别重要的支持。 如果你的条件允许,可以欢迎他们的整个小团体来做客。 |
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