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明德小学 吴晓蒙 做为一名刚刚从事教育事业不久的教师，我不成熟地说说以下几点，谈起教师这个职业，不可避免地要引用一些前辈的关点。 （一）注重自身品德修养的提高。 作为一名教师，德乃人之本。教师不仅仅是为了单纯传授知识给学生，更重要的是要教会学生做人的道理，以及为人处事的基本准则。而为师者要做到为人师表就要不断提高自身的品德，并以此影响学生。否则，一个人即使知识再多，而没有内在的品德修养，也只能是鲁迅先生所说的高智商的野蛮人。于国于家无利，而这也会成为教育的一大败笔。可见教育者的德行是至关重要的了。 （二）拥有良好的教学态度与方法。 常言道：态度决定一切。也许这句话不一定是绝对的。但是现实生活中很多事与它密切相关。一个人的工作态度对于他的职业生涯至关重要，尤其是从事教育行业的人。是否严谨的治学态度，敬业精神，责任心等也显示出一个教育者是否为真正的教育者。有良好的态度才是做传道授业的前提条件。 态度固然重要，但好的方法也不可缺。孔子弟子三千出七十二贤人已成佳话。所以在当今教学方法上，为师者切忌把自己的一套不加区别的套在学生身上，要善于发现每个学生的长处而因材施教，这一法古今皆用。其次学会适时赞扬学生。莎士比亚说过：“赞美是激励人进步的一大养分”。对于学生的奇思妙想，以及独特的学习方法，或敢于质疑权威的精神要给予肯定与鼓励，而不是否定。这样更容易激发学生学习的兴趣。此外，教师与学生应该建立亦师亦友的关系，课上是师生，课后是朋友。只有这样才能更好的了解自己学生的实际情况而制定或适时改变教学方法。 （三）学会学习，善于学习。 学习是一件长久之事。在今天学习不再是学生的任务，也是教师的任务。韩愈《师说》中写到，古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉。孔子也师从老子，苌宏等。古代的圣人尚且如此，所以何况今人？所以说21世纪的教师学习各种教学技能，并且要善于学习而用于实践。时代在进步，教师的教学也要与时俱进。在今天，我们大学里的各个院校的相互交流就是一种学习。并且这种学习是大范围的，长久的。只有教师技能水平不断提高，才能更好的为教育服务。 （四）重视心理素质的培养。 心理素质对教师来说也十分重要。在一定条件下，教师既要扮演传道授业的师者，也要扮演学生心理的辅导员。这是严格要求现今每一个教师所必备的素养。尤其是在今天的生活，社会发展迅速，生活节奏的加快，学生往往会因各种原因而背负着过重的学习压力，甚至有学生会把这种压力抑郁于心；而不利学生成长。因此，这就要求教师在遇到这种情况是能及时的为学生疏导了。当然这只是其中的一个方面罢了。总而言之未来的教师应该会越来越重视教师心理素质的培养了。 我认为教师就应该具备以上，当然还有其他的次要因素。但我始终相信，只要我们用真心去践行我们的责任，全力去做到为人师表，我们也会成为一名合格的教育者。我们明天的生活也会有收获一片芬芳的桃林。 |
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