《先秦诸子选读》之《论语》选读教案合集

《天下有道，丘不与易也》教案 第一课时  1、介绍《先秦诸子选读》的重要篇章及学习方法  2、阅读《先秦诸子选读概说》，了解先秦诸子的主要思想主张及诸子议论文的魅力  3、阅读《论语》选读提示，了解孔子的生平及《论语》特点（补充《史记·孔子世家》相关语段）  4、学生自读课文，初步感知大意   第二课时  1、 导入：孔子对中国历史文化的深远影响  2、 朗读、阅读课文，疏通文句，整理文言知识，翻译难句（见《新课程 新练习》）  3、 朗读课文，整体把握五则材料的主旨，概括孔子勇于担当责任的伟大精神                                    第三课时  目标：1、扣紧文本分析孔子的形象，学习孔子勇于担当责任的伟大精神        2、孔子形象的塑造方法  重点：1、结合具体语句分析几类人对孔子的不同态度  难点：拓展探究孔子“知其不可而为之”的精神，积累作文素材  一、 由孔子周游列国图片情境导入：风雨飘摇，苍茫……  二、 有感情地朗读课文（注意读出不同的语气），并结合具体词句分析这几类人对孔子的态度以及孔子的反应  1、侧面点明孔子宣扬大道的决心           ←仪封人：崇敬  2、不避嘲讽，积极入世                   ←长沮：嘲讽  桀溺：不屑  3、不避讽劝，积极入世                   ←接舆：婉劝  4、批评隐士：不仕无义                    ←丈人：不满  5、孔子“知其不可而为之”的精神广为人知  ←晨门：不解  （明确衬托手法及孔子精神的伟大）  三、出示幻灯片，阅读《史记·孔子世家》孔子周游列国所遇到的困难，加深学生对孔子精神理解（选讲5、7则）  1、 孔子贫且贱。及长，……已而去鲁，斥乎齐，逐乎宋卫，困于陈蔡之间，于是反鲁。