今日人物 王宝宝 04年天津美术学院毕业 07年清华美院硕士毕业 同年毕业创作《迹》荣获一等奖并留校 毕业至今一直在北京、山东等城市 从事美术高考教育工作长达十几年 教学经验丰富,主教头像、色彩和速写 现任职于山东艺考教育集团恒艺美校 亲自执教的学生每年都有十几位 考入中央美院和清华美院 连续几年都有河北联考速写、色彩 单科99分的高分 山东联考素描静物单科148的高分 13年同敲门砖签约并出版 《人物速写》《线描临本》等书籍 什么样的素描头像是好的作品?关键在于形体,整体会让人有百看而不厌的甚至想去抚摸的冲动。我们作画之前就要把握好对模特形体的感受,并注意加强其特征,让它真实可见!头像写生有助于很好的训练我们对每个鲜明对象形体的掌握,并把握每张面孔个性的规律,培养对形体特征及空间的观察力和感受力。那么其中有几个点需要我们着重强调一下:结构,体积,空间和节奏。作画时,我们首先应该把头像看作一个整体,而不能局限于细节的深入和抄袭模特之中。要以大的形体感受为依据,然后再区分团块关系,让他们相互联系,但又相互独立。这样由大到小,再由小回到大的形体中来,通过自己独特的观察,感受,创造性的再现它真实的自然美。精彩作品赏析 第一部分 ▼ 素描头像 素材 ▼ ▲第一步 起形 ▲第二步 铺色 根据初定的基本型,从内到外,再从外到内,反复推敲对比,相对明确其形象特征。这里我们需要强调的是几个大的团块,如头发部分,额头部分,眼球和眼眶部分,颧骨部分,上下颌骨部分,以及颈部和肩膀部分。让他们相互间有联系,但又独立的去观察,统一好大的受光和背光,以达到较为准确的贴合模特特征的目的,在此基础上继续运用对比的观察方法,深度理解以上几大团块之间的位置,穿插体积及层次关系后,再更为准确的找出其真实的形体,进而轻松的区别开画面大的明度秩序,为下一步的深入刻画做好铺垫。 ▲第三步 揉擦 从几大团块明度秩序的效果上,做出画面大的黑白灰关系。我们可以从整个暗部入手,整体轻轻擦拭一遍,保证透气又统一的基础上带出相对应的灰面,然后在大的团体上从五官深入刻画,因为团块关系即关系结构关系,又关系到体积关系,还有层次关系,所以此时我们依然注意对比模特本身的形象特征,运用揉擦涂等多种表现技法,深刻表现我们所描绘的真实的形体。 ▲第四步 完成 最后,为更好地表现一幅头像大的格局,在初次留下深刻印象的基础上,回过头来调整头发,脸部,颈部及肩膀的几大色层,结合几大团块的正形和负形,明暗交界线和投影形状,调整他们之间的虚实关系、质感关系和节奏关系,抛开以上几步所有基础,最后把控关系,让我们的画面给人以想象的空间、探索的奥秘,就像犹抱琵琶半遮面的感觉,以达到抚摸的亲切、自然的韵律,真实又不乏生动的回归它本来的美。 动图展示 ▼ 照片素材 ▼ 第一步 起形 ▼ 第二步 铺色 ▼ 第三步 深入 ▼ 第四步 完成 ▼ 动图展示 ▼ 第二部分 ▼ 素描静物 步骤图展示 第一步 ▼ 第二步 ▼ 第三步 ▼ 第四步 ▼ 第五步 ▼ 第六步 ▼ /// 第一步 ▼ 第二步 ▼ 第三步 ▼ 第四步 ▼ 第五步 ▼ 第三部分 ▼ 人物速写 |
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