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尊敬的各位老师、各位家长、同学们： 大家好，接到我们班主任磨老师的通知，每年学校都要求家长们互相分享自己对孩子的教育经验，并适当邀请一些家长在活动上发言。接完莫老师的电话以后，我想想感觉有些惭愧，因为我自己做的并不是很好，语言表达能力也差，可分享的东西不多，更谈不上先进的经验了，所以我今天是来和大家一起探讨的，权当抛砖引玉吧，说得不对的地方也请大家海涵和指正。 1、首先家长要积极配合老师教育，教孩子信任老师，孩子只有信任老师，他才会去接受老师的教导。经常和孩子谈论、交流学校和老师的情况，尽量抽时间参加学校的亲子活动。密切配合学校和老师。对于纠正孩子的一些不足，及时和老师沟通非常非常重要。我发现一个事情，好象孩子都是怕老师的，经常我们说的他不听，但老师说了，他就会愿意去听、去做。所以老师的作用是家长无法替代的。我的小孩很活泼、好动、贪玩，现阶段自我控制能力又还比较差，有时就会违反学校纪律、作业没完成，遇到这事时我自己经常很恼火，导致有时方法也不恰当，我想这也是作为家长的我学要进一步学习的地方，在此要借机感谢各位老师，特别是莫老师经常主动和耐心的和我们家长沟通、想办法，使我和我的孩子慢慢进步，慢慢的克服了一些不良的习惯。 2、其次孩子成长过程中很重要的一项是品德，我认为孩子孝顺父母是最起码的德行，我们看社会上一些不好的人基本上也是不孝顺父母的人，一个人从小孝顺父母，将来就不会坏到哪里去，反过来，不管这个人事业多么成功，如果他连自己的父母都不孝顺，我认为他算不上成功。所以我建议有时间就给孩子讲一些有关孝顺的故事，让他知道以孝为先的道理。 我们就经常鼓励他要乐于助人，要有集体荣誉感，尽可能多为班级、同学做事，我认为帮助别人就帮助自己，所谓赠人玫瑰手有余香也是这个道理。我记得上个学期孩子的同步作业有一道填空题叫做：助人者人恒助之。这一点我们认为父母对孩子的言传身教是关键，父母的一举一动，一言一行都影响着孩子。我们家长也尽可能要严格要求自己，做一个讲道德文明的人。结合到我们学校来就是“雅行”。至于课堂知识我个人认为，家长主要是起到督促的作用，要做的是如何让他保持学习的兴趣，不至于厌学才是关键，课堂知识主要还是靠孩子自己和老师，因为家长是不专业的。 3、建立家长的威严。孩子的学习、生活中，经常会出现各种各样的问题，该约束的要约束。毕竟是孩子，自制能力差，心智未成熟，惰性、耐心、自制力都有欠缺，有的事不能让她自由发展，还需要家长去约束、引导。比如休息时玩游戏一玩就停不下来，没办法在预定的时间到了就自觉的停下；又比如周末了心情一放就不可收，过了休息时间也不睡觉等等，这时候就要动用家长的威严去强制监督。 4、鼓励课余同学间的往来。我们家虽很朴素，但小朋友们很喜欢来我家，我们也鼓励他邀请小朋友来家玩，让他自己去考虑要怎么接待，怎么相处，既可培养孩子接人待物的能力，也可增进同学间的情谊。同时也鼓励她走出去，找合适的时间与同学去玩，假期带他去参加一些社交活动，如经常带他去串门做客，使他逐渐认识社会，为日后能顺利地溶入社会做铺垫。 其实，一百人就有一百种办法，每个家庭的教育方式都有各自的特点，我家的方法不一定就是合理的，但我想，重在分享和沟通，只要能和孩子保持沟通、能让孩子建立正确的三观、健康快乐地成长的方法都是好方法！ 最后也希望其他家长能把您宝贵的经验分享给大家。感谢大家的包容，耐心的听完。谢谢！
2016-12-22 |
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