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这6本小书帮娃掌握句子结构的三要素 今天咱们继续来聊写作的事，芊上了小学后，写作的练习无处不在。从一上学就开始留的小报，以及最近又开始要求写日记。 虽然芊的绘本阅读量有5000-6000本，但是我发现这对她在写作上的帮助并不明显。因为绘本再多都是一个输入的过程，而写是一个输出的过程，而输入的东西不去应用，就无法把输入的东西变成自己的储备和积累。 所以写作除了读书，读绘本，更重要的还是要通过练习去输出。 前几次咱们说的都是句子，写作的基础先从写好一个句子开始，今天咱们还是说句子，只不过之前2期侧重在句子的内容上，怎样写出更多的细节。 今天芊妈跟妞们说说句子的结构↓ 1.怎样写出通顺的句子？ 要想写出通顺的句子，首先要搞清楚句子结构。咱们之前说过，句子结构是由5要素：什么时间+谁+在哪儿+干什么+怎么样构成，这5要素可以丰富句子的细节。 而今天主要让娃练习的是这5要素的排序，也就是怎么说才通顺。今天属于初级练习，咱们这次只选择三要素：在哪儿、谁、干什么。 芊妈给娃准备了一套互动小书，每一本都有一个元素是缺失的，然后让娃在缺失的部分填上正确的内容。 比如这本《小狐狸在干什么？》，缺失的是地点这个元素，所以在表示地点这个位置打上了问号，娃需要从汁源配套的表示地点的卡片中找出对应的小卡片，并放在正确的位置。 最后，在横线上写出一个完整通顺的句子：在音乐教室里，小狐狸正在吹笛子。 比如这本《职业互动小书》，缺失的是谁这个元素，也就是职业名称，所以在谁这个位置就打上了一个问号，需要娃联系在哪里和干什么来确定谁这个元素，并从配套的卡片中选出来，放在问号的位置。 最后写出一个通顺完整的句子：在大街上，警察正在抓小偷。 还有这本《北极熊在干什么？》，缺失的是干什么这个元素，于是在这个位置上打了问号，娃仍然要从配套的小卡片中找出对应的小卡片，放在问号的位置， 最后，写出一个完整通顺的句子：在北极，北极熊正在看雪人滑雪。 通过对缺失位置的填补，娃就可以知道，这3要素之间正确的表达顺序。 当这套小书进行完以后，妞们就可以用这套练习中的句子骰子来测试娃的掌握情况。这个骰子一共3个，每个骰子都代表一个要素，当3个骰子同时掷出的时候，就包括了谁、在哪里和干什么，让娃根据骰子骰出的内容，来说（写）出一个完整的句子。 比如娃拿着3个骰子同时掷出，这时看到的3个图案分别是：孩子们，在沙发上和正在睡觉 所以，这时就可以写出一个句子：在沙发上，孩子们正在睡觉。
下面芊妈具体给妞们说说这套练习都包含什么内容。 3.这套《句子结构》的练习汁源包含哪些内容？ 这套句子结构练习有2种玩法，一种是句子互动小书，另一种是句子骰子游戏。 ①句子小书有6本，分别有6个主题，包括《小狐狸互动小书》、《北极熊互动小书》、《雪人互动小书》、《职业互动小书》、《动物园互动小书》、《动物的一天互动小书》
②每本小书都有一个缺失的要素让娃去填补，每个要素都会练到。其中： 《动物的一天》和《小狐狸》需要填补的是在哪里
《动物园》和《职业》谁需要填补的是谁
《北极熊》和《雪人》谁需要填补的是干什么
妞们可以把这套小书直接用活页笔记本打印出来，做成一本句子结构练习的故事小书，做好以后就是这样的。
由于这套小书需要剪下的小卡片比较多，妞们还可以把要填充的小卡片放在收纳口袋里（口袋汁源里有提供），玩的时候从口袋取出就可以了。
每本小书包含有3个玩法，芊妈就以《北极熊在干什么》的小书为例，给妞们一 一说下。
根据在哪里+谁+干什么这个句式，娃要造出一个句子，并写在“写一写”的横线上，这个句子就是“在北极，北极熊正在和雪人一起跳舞。”
《北极熊在干什么》这本故事小书都和北极熊有关，妞把北极熊、在北极和干什么的小卡片都剪下来
小书的汁源中都有8组方格（横向），可以造8个有关北极熊的句子，妞们剪下后打孔，用“塑料活页圈'串起来，就变成造句翻翻卡了
把句子结构中的各个元素用魔术贴来固定，娃选一个元素，然后贴上去。因为这本小书练习的句子结构元素是“干什么”，所以妞事先把在哪里和谁贴好，让娃把“干什么”补上去，或者让娃自己来贴
画画写句子练习分为3部分： —选图（选词）填空 —写句子 —画画 ☆选图（选词）填空↓ 根据句子“在北极，北极熊...”这个句式结构，娃可以选出合适的元素把句子补充完整，因为在哪儿和谁这2个元素都是已经给出的，所以娃只需要替换干什么就可以啦！ 选词的小卡片一共有2套，一套是图片文字式，不太会识字的娃可以看图来完成。
另一套小卡片是纯文字式，识字的娃可以用这一套来练习
☆写句子 把句子补充完整之后，娃需要把整个句子在横线上写出来，即“在北极，北极熊和雪人跳舞”
☆画画 娃可以根据自己写的句子来画画
②骰子造句游戏。这是一个进阶练习，随机掷出3个要素，让娃自己组成一个通顺的句子。 骰子游戏有3个骰子模板和1张写句子题卡。3个骰子每个代表句子中的一种元素，一个代表什么地方，一个代表谁，还有一个代表干什么。
3个骰子一起掷，分别得到3个元素，让娃组成1个完整的句子，再把句子写在题卡上，比如娃掷出的骰子分别是：孩子们、在沙发上、正在睡觉，那么，娃就可以写（说）出一个句子：在沙发上，孩子们正在睡觉。
P.s：妞们需要注意的是，由于掷骰子时有随机性，3个元素组成的句子有可能通顺，但不符合逻辑，所以娃造句时妞要适时引导，让娃来判断自己的句子是否正确，比如这个“在天空中，一只蜗牛在打排球”，这个句子明显不符合逻辑，就不用写在句子题卡上
4.这套《句子结构》汁源怎么获得？ 这套《句子结构》分成2套游戏，分别是6本《句子结构互动小书》和《骰子游戏》
2套游戏的游戏目标和游戏玩法也都放在游戏的第一页给妞说明，2套汁源用普通A4纸打印下来就能带娃玩了。
想要获得这套《句子结构》的PDF电子版，在公号首页回复“写作05”
这期就说到这啦，下期就要快寒假了，芊妈给娃们准备一套寒假的写作的游戏练习，不仅是句型练习，有写作各个角度的初级练习。 我现在带芊玩各种写作游戏，1天用10分钟左右的时间，不要时间太长，这样能够每天坚持玩，养成一个写作的好习惯更容易。 - The End -
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