2017年全国卷语文科一、二、三卷细目表

2017年新课标卷Ⅰ双向细目表（语文）

			知识内容	能力层级						难度要求
				识记	理解	分析 综合	表达 应用	鉴赏 评价	探究
论述类 文本阅读	1	3	文中内容的理解			√				中
	2	3	分析作品结构			√				中
	3	3	作者观点的分析			√				易
文学类 文本阅读 小说	4	3	分析作品内容、艺术特色、概括作品主题			√		√		中
	5	5	分析作品结构			√				难
	6	6	欣赏作品的结尾的艺术效果					√		难
实用类 文本阅读 新闻组合四则材料	7	3	筛选并整合文中的信息		√					易
	8	5	筛选并整合文中的信息 包括读图		√					易
	9	4	分析文本的有关内容			√				中
古诗文 阅  读	10	3	文言断句			√				中
	11	3	古文化知识的理解		√					中
	12	3	文章内容的分析			√				难
	13	10	文言句子的翻译		√					难
	14	5	赏析诗歌的表达技巧					√		中
	15	6	评价诗歌的思想感情					√		中
	16	5	古诗文默写	√						中
语言文字 运  用	17	3	成语辨析		√					难
	18	3	病句辨析			√				中
	19	3	语言得体		√					中
	20	6	表达准确、连贯				√			易
	21	5	仿句推理				√			易
写  作	22	60	材料作文				√			中

2017年新课标卷Ⅱ双向细目表（语文）

			知识内容	能力层级						难度要求
				识记	理解	分析 综合	表达 应用	鉴赏 评价	探究
论述类 文本阅读	1	3	文中内容的理解			√				易
	2	3	分析作品结构			√				易
	3	3	作者观点的分析			√				中
文学类 文本阅读 散文	4	3	分析作品内容、艺术特色、概括作品主题			√		√		中
	5	5	分析重要概念的含义			√				难
	6	6	欣赏作品的人称的变化及感情					√		难
实用类 文本阅读 新闻组合二则材料	7	3	筛选并整合文中的信息		√					中
	8	5	筛选并整合文中的信息 包括读图		√					中
	9	4	分析文本的有关内容			√				难
古诗文 阅  读	10	3	文言断句			√				中
	11	3	古文化知识的理解		√					中
	12	3	文章内容的分析			√				难
	13	10	文言句子的翻译		√					难
	14	5	赏析诗歌的表达技巧					√		中
	15	6	评价诗歌的思想感情					√		中
	16	5	古诗文默写	√						中
语言文字 运  用	17	3	成语辨析		√					中
	18	3	病句辨析			√				难
	19	3	语言得体		√					中
	20	6	表达准确、连贯				√			难
	21	5	仿句推理				√			中
写  作	22	60	材料作文				√			中

2017年新课标卷Ⅲ双向细目表（语文）

			知识内容	能力层级						难度要求
				识记	理解	分析 综合	表达 应用	鉴赏 评价	探究
论述类 文本阅读	1	3	文中内容的理解			√				易
	2	3	分析作品结构			√				易
	3	3	作者观点的分析			√				中
文学类 文本阅读 散文性小说	4	3	分析作品内容、艺术特色、概括作品主题			√		√		中
	5	5	划线句子的含义			√				难
	6	6	欣赏作品的语言					√		难
实用类 文本阅读 新闻组合三则材料	7	3	筛选并整合文中的信息包括读图		√					易
	8	5	筛选并整合文中的信息		√					中
	9	4	分析文本的有关内容			√				易
古诗文 阅  读	10	3	文言断句			√				中
	11	3	古文化知识的理解		√					中
	12	3	文章内容的分析			√				难
	13	10	文言句子的翻译		√					难
	14	5	赏析诗歌的表达技巧					√		中
	15	6	评价诗歌的思想感情					√		中
	16	5	古诗文默写	√						中
语言文字 运  用	17	3	成语辨析		√					易
	18	3	病句辨析			√				中
	19	3	语言得体		√					易
	20	6	表达准确、连贯				√			难
	21	5	仿句推理				√			中
写  作	22	60	材料作文				√			中

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