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对我国乡村教育来讲,建设优质的寄宿学校和“小而美”的小规模学校,并不存在非此即彼的选择问题,不是“一刀切”地都要办成寄宿制学校,也不是“一刀切”地都要取消寄宿制学校,而要看哪一种选择适合。
北京大学国家发展研究院教授
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另一个视角,另一种声音
来自: 攒破烂儿的 > 《改革思考》
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