无论多么优秀的学生,也架不住铺天盖地的作业啊。毕竟我们都是凡人,分工作业、用抄来节省精力,的确是作业太多的优选法则。 但!抄作业有九九八十一招,每个招式背后的秘籍都非常艰深。 懂得秘籍、抄完作业,不仅可能躲开了老师的严刑拷问、还有可能提升成绩! 抄作业的本质其实不止是搬运 语文上说是借鉴;数学上叫类比;英语上叫copy; 地理上是迁移;生物上是转录;物理上是参考系; 化学上叫同分异构体;政治上叫求同存异... 历史上就是文化大统一! 所以 抄也是学习! 明确这个观念之后,“抄作业”里面的学问可就博大精深了。 作业实在完不成,是放心地抄、不过脑地抄、还是边抄边学,在抄的过程中是不是自己也学(抄)会了,就要看你的功力了。 当你平时作业里遇到了问题,首先要进行分析:
回答了这几个问题,你就能知道什么题可以抄,什么题不该抄。要明确:优先学习那些你并不会的东西,而不是不断地重复会的东西。 考试已经临近,更重要的不是做多少题,而是精做题、系统的复习。 而做作业的本质,其实是分散了考试种的知识点,让你在平时就能检验、发现、巩固那些不会的东西。 老师并不知道每个人都有哪些知识点可能不了解,进而为每个人有针对性地布置作业。你对于自己知识的掌握情况更为了解,因此要选择更合适自己的方式。 有自己的学习目标,有选择地去做一些自己的弱科,提升自己的强科而不是沉浸于题海。 A.比着抄 把两位同学对比着抄,答案不一样,说明这题容易错或者有争议,就自己做一遍。 这样不仅掌握了易错题,还节省了自己的时间,不用担心被老师发现抄了别的同学错误的答案了! B.先写思路 先写出思路,再和“参考答案”对比。 用什么公式,看到题联想到了什么……在脑子里过一遍。记下来的结果,和“参考答案”如果八九不离十,那么恭喜你,可以放心大胆的抄完这一题了。 C.抄当作一种复习方式 不抄不行的时候,就当抄是温故而知新。 在抄作业的过程中更用心一点,也能提高对作业里包含的知识点的理解和认识,就像物理化学公式,抄多了自己也能加强印象。 D.反过来用答案去验证 抄作业的都有体会: 这就是抄完作业不检查的悲剧。 做完作业后认真检查,是保证作业质量的重要手段之一。抄完了作业之后,也需要用答案反向去看题目。 抄作业过程中难免会出现各种各样的漏洞和问题,因此,完成后一定要认真检查:
希望你家孩子能在抄作业过程中,成绩突飞猛进! 期末考试考得咋样啊~ |
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