一个文科班里，数学能考130分以上的有多少人呢？并不是说文科生怎样，大多数文科的孩子都是更加重视记忆背诵，感性多于理性，就好比理科生不擅长于这些文字感性的东西一样。同一个问题，一个理科班，数学能考到140分以上的又有多少人呢？
那么一个班的数学成绩全部都不低于130分的几率又有多大呢？很多人并不相信有这样的班级，实际上这样神奇的班级虽然少，全国都数不出几个地方学校有，但是并不是一个都没有。在中国高考“新工厂”“教育界的神话”——衡水中学里就有这样一个班级，在有一年的高考中，全班的数学成绩都没有低于130分，对了，他们还是一个文科班。
当年也有教育交流会，在会上我向这个班的数学老师提问：“到底是用了什么样的方法，才让全班的孩子都做到高考数学不下130分呢？要知道，在很多普通地区学校，班上学生能有三分之一在高考考上130分就很棒了。”这个班级的数学老师，也是班主任莞尔一笑，回答我说——
“正确的方法和有效的努力，二者相辅相成才能铸就高分。也就是说，数学是一门特别需要方法的学科。有时候是基础公式，有时候是解题思路，总而言之，方法不对什么都白搭。”然后他接着说了下面的几点关于高考数学的复习方法和心态问题，我做了一个文字的总结版本，方便大多数的学生和家长学习。
也许你能从中学到很多意想不到的东西！
