教师成了公务员！

深夜，教育部

（受权发布）中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见

中共中央、国务院联合发布《意见》，教师队伍建设迎来重大变化！

《意见》中杏坛君注意到两点，就是20和21。

五、不断提高地位待遇，真正让教师成为令人羡慕的职业

20.明确教师的特别重要地位。突显教师职业的公共属性，强化教师承担的国家使命和公共教育服务的职责，确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位，明确中小学教师的权利和义务，强化保障和管理。各级党委和政府要切实负起中小学教师保障责任，提升教师的政治地位、社会地位、职业地位，吸引和稳定优秀人才从教。公办中小学教师要切实履行作为国家公职人员的义务，强化国家责任、政治责任、社会责任和教育责任。

21.完善中小学教师待遇保障机制。健全中小学教师工资长效联动机制，核定绩效工资总量时统筹考虑当地公务员实际收入水平，确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。完善教师收入分配激励机制，有效体现教师工作量和工作绩效，绩效工资分配向班主任和特殊教育教师倾斜。实行中小学校长职级制的地区，根据实际实施相应的校长收入分配办法。

第一点：确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位，意味着公办中小学教师成了公务员！这是一个重大利好消息！响应了学者多年来把公办中小学教师纳入公务员队伍的呼吁！为中共中央、国务院的决策点赞！

公办中小学教师成为公务员，这是对我国现行《教师法》的重大改变。需要《教师法》尽快做出修改予以确认。相信全国人大常委会会贯彻党中央的意志，加速修订《教师法》。

第二点：确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。教师工资问题一直受到关注，这次对教师工资的表述没有变化，跟《教师法》一致。但考虑到公办中小学教师成为公务员，那么公办中小学教师的工资就应该是公务员的工资，这有助于地方落实公办中小学教师享受公务员工资。提高教师的工资水平和社会地位，真正让教师成为令人羡慕的职业！