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期末考试结束，一位带班多年的班主任分析成绩单时发现了一个现象。
这再次证明，玩手机对孩子的学习影响非常大。玩手机是如何影响成绩的？玩手机对学习的影响到底有多大?我想，每个家长都应该认真地了解一下。 破坏孩子的专注力
无法长时间地集中精神，缺少对某个问题深入持久的了解和思考，这似乎已经成了手机控们的“通病”，孩子越来越难变得专注。 在回答 “人一生中最重要的是什么？”这个问题时，巴菲特说：“我的答案是专注，而且比尔盖茨的答案和我一样。”同样的，对一个学生来说，能不能学好一门功课，关键在专注力的强弱，而非低效率的时间投入。 沉迷手机的学生很难专注于学习，很多时候懒得思考。而这些无非是学习上的最大弊病。爱玩手机的学生，很难考出好成绩，甚至于很难做好一件事情。 占用宝贵的时间中学生的学习时间相对紧张，把较少的课余时间用来看课外书、强身健体，和爸妈聊天都是好的，但是爱玩手机的同学，往往是一下课，一放学之后，两只眼睛一直盯着手机。当要上课的时候，根本就没办法进入学习状态，自控能力差或者性格顽劣的学生，直接在上课的时间偷偷的玩。 罗振宇在2018年跨年演讲中说：
如果说玩这种游戏能让孩子变得聪明的话，简直就是谬论。说到底，对于心智尚未成熟的孩子们来说，无论他们在游戏里得到了什么，他们不过是游戏制作公司的牺牲品而已。有的孩子甚至于希望未来成为职业游戏选手，这梦想，不比成为科学家来得容易。 当别人在课下拼命学习的时候，你家孩子却在找尽时机想尽办法不惜熬夜玩手机；当别人在认真听讲的时候，你家孩子却因为熬夜打游戏困得直瞌睡；当别人下课休息的时候，你家孩子却在兴奋地跟同道中人聊起升级打怪，手痒心难耐。 谁能考出好成绩，还用说吗？ 破坏与周围人的关系大部分的家长都知道玩手机对孩子的危害，因此看到孩子玩游戏，也不免着急上火，拔网线，砸手机，发怒叱骂。想方设法想让孩子戒掉手机，可是很多时候却力不从心，只能担忧。而老师们呢，苦口婆心，反复劝说之后，有些学生冥顽不化也只能听之任之。那些玩手机的学生，也不是没有反应。他们一方面害怕家长和老师的叱骂，一方面又想从手机中获得乐趣。但是意志不坚定的孩子们，往往是在游戏里开心一把，在现实生活中又难过一把。一直浑浑噩噩，恶性循环。 这就是大多数沉迷手机孩子的生存状态。 理想与现实的冲突，自己和家长老师们之间的矛盾，使他们处在一个不和谐的关系中，不可能有发自内心的快乐，也不可能在被逼学习的高压环境下获得真正的进步。 如何让孩子摆脱手机依赖症？问问孩子，手机对他来说真的那么重要吗？没有APP，没有手机词典就不能正常学习吗？ 答案，一定是否定的！所以，别让孩子为自己爱玩手机而强词夺理。 用手机的学习效率会很低，抱着学习的心态用手机会发现其实那些学习软件的利用率很低的，那些学习软件刷题软件的实用性远远没有认真听课或者做套真题来的实在。 4个建议做法 1.不让孩子带智能手机，不接受任何理由的反驳。“我要查单词”“你可以用纸质词典（没有游戏和小说那种）” “我要看时间”“你可以带手表” “我要刷题”“怎么？学校的题目还不够多？” “我要跟家里人联系”“老人机帮到你~” “我要查时政热点，查单词、刷题...........” “好吧，我让你带，不过~请自觉的上交老师，跟老师约定每天一个时间段查看你要查的所有内容，用完放到老师那儿，要回家了再拿回来” 2.发现孩子的真正兴趣，培养一种爱好孩子爱玩，这是天性，我们不能扼杀。但是玩什么，非常重要。可以让孩子选一个自己喜欢的乐器学习，或者让孩子参加一些课余的体育活动，打篮球，打羽毛球之类的都可以。也可以给孩子买一些书籍，陪孩子一起看，和他交流心得。 3.父母自己要以身作则，不做低头族有很多家长，自己本身就是低头族，再去说孩子的时候，孩子自然会有抵抗情绪。特别是孩子做作业的时候，如果家长在玩手机玩得非常开心，孩子难免会手痒痒。特别是睡前这段时间，是手机依赖症最容易病发的时段，所以睡前可以和孩子一起阅读，对亲子关系和孩子的学习都会有很大帮助。 |
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