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文 | 鲁稚 转载自公号“鲁稚的阳台”（luzhi66） 前些天得到消息，我的侄子（表妹的儿子）被麻省理工（MIT）提前录取了！ 听到消息，我固然惊喜，但并不意外。或许在两年前，当我第一眼看到他在自家车库里的完备“车间”时，我就已有预感，只不过那时还不知道他未来将要去的，到底是斯坦福、伯克利，还是加州理工、麻省理工——总之，他一定会去读理工！
那是2015年的12月，我们夫妇去美国探望在伯克利读大二的儿子。圣诞节，表妹邀我们去她家。她家在旧金山湾区帕洛阿托市（Palo Alto），离伯克利大约一小时车程。 表妹夫在硅谷某大公司工作，他们已去美国二十多年，一儿一女都是在美国出生，我只在他们很小的时候见过，再见的时候侄子已经10年级，侄女已经8年级。
去表妹家，免不了参观一下他们的房子和庭院。四处看了一圈，表妹似乎突然想起，说：“还有个车库，改成儿子的工作间了。”我随口说“看看吧”，表妹就带我们去看看。
车库门一开，我着实一惊，里面车床、刨床、钻机、切割机一应俱全，顺墙一大溜排开，各种成品、半成品堆了一地——这哪是什么车库，简直就是一个完备的车间啊！
表妹说，儿子喜欢科技、工程，喜欢自己动手，就把车库给他用了。我知道表妹夫年轻的时候就是个科技迷，喜欢动手，大约“爱好”也可以通过基因遗传，现在他儿子也喜欢这些。
车间的规模和完备程度让我震撼，而更令我感动的，是它完全属于一个孩子。 很多美国家庭 都拥有属于孩子的工作间
说实话，我在国内见过很多人的大房子，现在很多中国人已经不缺房间，也不缺配置这些工具的钱，但我真还从未见过谁家有这样一个专门为孩子所用的工作间。而类似的工作间，在美国，在硅谷，其实是不罕见的。很多家庭都有孩子自己独立的工作间，可以让他们在其中自由思考，自由做事，自由创造。很多天才少年就是从这样的地方诞生的。
以前我读到戴尔（Dell）的创业故事，说他在车库里创业，从个人组装电脑起步，发展为全球闻名的大公司。那时候我对“车库”的印象就是一个空空荡荡的、用于停车的空间，戴尔的车库里可能放着一些用于组装电脑的零件，然后还有一辆用于送货的车，至于他组装电脑时的具体画面，我是想象不出的。
但现在我脑子里有画面了，“戴尔的车库”绝不会是一个空空荡荡的车库，如果要用更加确切的表达，可能应该称为“戴尔的工作间”或者“戴尔的实验室”。
美国很多孩子都有自己的实验室，他们的个人爱好从小得到尊重，创造性从小得到鼓励。 因而我们才能够经常在媒体上读到诸如——“美国15岁少年发明胰腺癌检测试纸”“美国女高中生在家里做化学实验，从海藻中提炼出便宜原油”、“美国少年因计算机天赋引起军方注意”以及“美国小学生放学后玩投资，玩成亿万富翁”之类的消息。 （2013年，15岁男孩杰克·安德拉卡发明出试纸检测法，让胰腺癌尚处于萌芽状态时就发出“警报”。） 某些连科学家都难以完成的研究，为何却被学生娃突破？其实这一切发生在美国毫不奇怪。
譬如我表妹的儿子维之，他除了在家里拥有一个完全属于自己的车间，还有丰富的社会实践活动。8年级时，他就创建了一个3D工作室，每周组织社区的孩子们一起活动，普及3D知识，探索科技问题。社区为他们提供了专门的活动室，还拨了一笔活动经费。
在帕洛阿托（美国加州旧金山湾区的一座城市），类似的社团组织不少，孩子们都能找到适合自己的项目参加，市里对此非常支持，专门提供场地和资金。但这些资源并非理所当然地分配给每一个项目，孩子们需要去竞争。 每年社区会有一个相当于汇报会的活动，连市长都会亲自参加（美国的城市一般都规模较小，市长由竞选产生，一般都比较亲民，没有架子），家长和孩子们也会参加，场面非常盛大。汇报会上，社团负责人要发表演讲，汇报工作，提出计划，以争取下年继续获得社区的支持。
侄子领导的这个3D社团，成员已经有好几十人，连续两年获得了市里的资金支持。最近这一次汇报会上，他和他的项目被加州大学戴维斯分校（美国大学排名30多位）的一位教授（也是家长）看中，请他暑假去他的实验室做助手，是带薪的工作。 侄子才10年级，已经开始和大学教授合作了。这样的环境下成长起来的孩子，你说他能不具有创造力吗？等他到了十八九岁的青春年华，出一两项科研成果不是理所当然吗！
现在，两年过去了，那个喜欢在自家车库里捣鼓的男生，就要去麻省理工上学了！衷心祝贺他，走向更大的天地！所谓“读万卷书，行万里路”，比书房更重要的，或许是让孩子拥有一个属于自己的“工作间”，这工作间，也是连接孩子与这个世界，参与创新实践的引擎！ 重视家庭却又不局限于家庭 回想在表妹家的所见所闻，我也管窥到她的一些教育之道。
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