在做分数乘除法的应用题时,正确找到“单位1”是解题的关键,在熊爸数据库中,熊爸老师发现很多学生在做题时往往分不清楚,家长也模棱两可,下面熊爸老师对其进行了总结,相信记住这些小学分数乘除法的应用题将迎刃而解: 一、“相当于”的后面把夏至时漠河的昼长看成单位“1”,它的5/12就是7小时,7÷5/12=16.8时,而不是用乘法计算。 二、“的”的前面是把兔子的只数看成单位“1”,而不能写成兔子 三、“占、是”的后面(1)50岁以上的人数占总人数的3/10,把总人数看成单位“1”, 50岁以上的人数=总人数×3/10 即:350×3/10=105人 (2)40~50岁的人数是50岁以上人数的4/5, 把50岁以上人数看成单位“1”,40~50岁的人数=50岁以上人数×4/5 即:105×4/5=84人 单位“1”藏在“相当于、占、是”的后面,躲在“的”的前面,记住这句话小学分数乘除法的应用题将不再是阻碍。 |
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