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初中数学名师整理最全函数知识点

 大千世界740 2018-02-25


一、 知识清单梳理

知识点一:平面直角坐标系

1.相关概念

(1)定义:在平面内有公共原点且互相垂直的两条数轴构成平面直角坐标系.

(2)几何意义:坐标平面内任意一点M与有序实数对(x,y)的关系是一一对应.

2.点的坐标特征

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知识点二 :一次函数的概念及其图象、性质

  1. 一次函数的相关概念

(1)概念:一般来说,形如y=kx+b(k≠0)的函数叫做一次函数.特别地,当b =0时,称为正比例函数.

(2)图象形状:一次函数y=kx+b是一条经过点(0,b)和(-b/k,0)的直线.特别地,正比例函数y=kx的图象是一条恒经过点(0,0)的直线.

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第13讲 二次函

数的应用

一、 知识清单梳理

知识点一:二次函数的应用

关键点拨

实物抛物线

一般步骤

若题

目中未给出坐标系,则需要建立坐标系求解,建立的原则:①所建立的坐标系要使求出的二次函数表达式比较简单;②使已知点所在的位置适当(如在x轴,y轴、原点、抛物线上等),方便求二次函数丶表达式和之后的计算求解.

据题意,结合函数图象求出函数解析式;

②确定自变量的取值范围;

③根据图象,结合

所求解析式解决问题.

实际问题中

求最值

① 分析问题中的数量关系,列出函数关系式;

② 研究自变量的取值范围;

③ 确定所得的函数;

④ 检验

x的值是否在自变量的取值范围内,并求相关的值;

⑤解决提出的实际问

题.

解决最值应用题要注意两点:

①设未知数,在

“当某某为何值时,什么最大(最小)”的设问中,“某某”要设为自变量,“什么”要设为函数;

②求解最值时,一定要考虑顶点(横、纵坐标)的取值是否在

自变量的取值范围内.

结合几何图形

① 根据几

何图形的性质,探求图形中的关系式;

② 根据几何图形的关系式确定二次函数解析式;

③ 利用配方法等确定二次函数的最值,解决问题

由于面积等于两条边的乘积,所以几何问题的面积的最值问题通常会通过二次函数来解决.同样需注意自变量的取值范围.

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