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我们来英国很多年了，能在春节时候回国的机会真是少之又少，对于春节的概念已经越来越淡薄。但是有了孩子后，反而更加觉得注重这些节日的重要性。 让孩子了解春节，感受春节气氛，对于我们这样的家庭尤为重要。即使身在国外，但还是希望孩子能够了解中国传统，不能忘记了中国的文化。 春节快到了，给孩子一个有仪式感的节日，关于春节主题的游戏赶紧玩起来。  春节快乐  1. 沟通和语言 （Communication and Language） & 6. 对世界的理解（Understanding the World） 游戏一（适合2y ） 游戏活动：皮影戏《十二生肖》 游戏目的：培养孩子理解和述说的能力；培养想象力 适合年龄：2y 游戏准备： 1）绘本《十二生肖》 2）打印十二生肖和玉皇大帝图，制成卡片，并且用冰棍棒粘贴起来制成皮影 3）手电筒 游戏过程： 1）亲子阅读绘本《十二生肖》 2）房间关灯，打开手电筒，和小朋友一起，演绎《十二生肖》皮影戏 小贴士： - 这个主意真的是很棒，深深的吸引了小朋友的注意力，并且加入一起演绎故事 - 对于小月龄的孩子 ，可以爸爸妈妈演绎，请小朋友观看 皮影戏的灵感来源于蒙蒙妈妈 游戏图来源：www.twinkl.co.uk 2. 身体的发展 （Physical Development） & 6. 对世界的理解（Understanding the World） & 7. 艺术和设计的表现力（Expressive Arts and Design） 游戏一（适合2y ） 游戏活动：纸灯笼 游戏目的：培养和提高孩子的精细运动能力，手眼和身体的协调能力 适合年龄：2y 游戏准备： 1）打印灯笼制作方法图 （图片来自网络） 2）A4彩纸，剪刀，尺，笔，胶水 游戏过程： 1）请小朋友按照灯笼制作方法图的步骤，制作灯笼 - 彩纸横放，边缘剪去一厘米宽度的纸条，作为灯笼的手柄 - 彩纸左右对折，按图示画直线 - 请小朋友用剪刀按直线剪 - 彩纸围城圆柱形，用胶水粘贴边缘 - 用胶水粘贴手柄， 灯笼制作完成 2）重复上述步骤，制作多个灯笼，并且挂起来 小贴士： - 根据孩子的能力，爸爸妈妈可以适当的引导和帮助其中的一些步骤  游戏二（适合2y ） 游戏活动：制作拨浪鼓 游戏目的：培养和提高孩子的精细运动能力，手眼和身体的协调能力 适合年龄：2y 游戏准备： 1）一次性纸盘2个，红色和金色的颜料，画笔，剪刀，红绳，红色串珠，筷子1根，胶带纸，胶水 游戏过程： 1）2个一次性纸盘翻面（凹面朝下）， 分别刷上红色颜料 2）刷子蘸取大量金色颜料，轻轻的在红色颜料纸盘上方画圈，让颜料以下雨的形式滴到纸盘上 3）晾干2个纸盘 4）一个纸盘白色面朝少，筷子放在中间位置，用透明胶固定
5）另一个纸盘覆盖在筷子上面，用胶水固定边缘（把2个纸盘粘贴在一起
6）用剪刀在纸盘左右两边分别穿洞 7）剪取合适长度的红线，一端穿洞固定住，另一段穿过红色串珠并且固定起来
8）拨浪鼓完成 小贴士： - 根据孩子的能力，爸爸妈妈可以适当的引导和帮助其中的一些步骤  游戏三（适合2y ） 游戏活动：制作红包袋 游戏目的：培养和提高孩子的精细运动能力，手眼和身体的协调能力 适合年龄：2y 游戏准备： 1）红纸，剪刀，胶水 游戏过程： 1）红纸上画出如图所示的形状，请小朋友剪下来
2）右边多余部分往内折，涂上胶水（如图所示）
3）对折并且粘贴
4）简易红包袋制成 5）装饰红包袋 （可选步骤） 6）重复上述步骤，制作多个红包袋，作为其他游戏的材料 游戏四（适合2y ） 游戏活动：红包袋装铜钱 游戏目的：培养和提高孩子的精细运动能力，手眼和身体的协调能力，解决问题的能力 适合年龄：2y 游戏准备： 1）铜钱，镊子，红包袋 游戏过程： 1）请小朋友使用镊子夹铜钱，并且放入红包袋中
2）游戏规则：可以两手使用镊子，但手不能接触铜钱 小贴士： - 根据孩子的能力调整游戏难度，比如：允许一手帮忙移动铜钱 3. 个人，社交和情感的发展（Personal, Social and Emotional Development） & 6. 对世界的理解（Understanding the World） 游戏一（适合2y ） 游戏活动：角色游戏 - 送红包 游戏目的：帮助孩子了解生活中和自己密切联系的人物，表达关心，建立良好的关系；了解春节文化和习俗 适合年龄：2y 游戏准备： 1）红包袋，铜钱 游戏过程： 1）向小朋友解释送红包的习俗和意义 2）请小朋友说出自己想送红包给哪些人，列出名单（用英文字母片拼写名字或者用自己熟悉的符号标记） 3）请小朋友把铜钱放入自制的红包中（请小朋友决定铜钱数量），并且做好名字标记
4）请小朋友发放红包（由爸爸妈妈和玩偶充当小朋友想送红包的人） 小贴士： - 英文字母片拼写名字，也涉及了“读写”领域 - 小朋友也可以发挥想象力，给喜爱的玩具或者小动物玩偶等发放红包，表示新年的祝福 游戏二（适合2y ） 游戏活动：十二生肖渡河桌游 游戏目的：培养和锻炼孩子的社交能力：能够和他人轮流一起玩，耐心等待，学习规则，接受游戏输赢结果； 同时也学习了数数 适合年龄：2y 游戏准备： 1）打印十二生肖桌游图，牙签，橡皮泥，胶带纸，骰子 2）打印生肖动物图，剪成小卡片，粘贴在牙签上，并且用橡皮泥固定 3）多人一起参加 游戏过程： 1）每人选择一个生肖动物作为代表 2）每人轮流掷骰子，按照骰子显示的数字前进相应的格子数 3）执行桌游图中的指示，先到终点（渡河成功）者获胜
小贴士： - 转换不同的生肖动物，进行多轮游戏 - 小朋友需要耐心等待其他人完成步骤才可以继续，考验耐心同时也理解和学习规则 游戏参考来源：www.twinkl.co.uk 4. 读写（Literacy） 游戏一（适合3y ） 游戏活动：年夜饭菜单 游戏目的：熟悉和学习食物的中英文名称 适合年龄：3y 游戏准备： 1）打印空白菜单图，食物图
2） 白色贴纸上写出食物的中英文单词
游戏过程： 1）请小朋友选取喜欢的年夜饭食物， 贴在菜单上 2）爸爸妈妈读一遍所有中英文单词，请小朋友跟读。读英文单词时候，可以着重强调开头字母，帮助小朋友记忆。比如：“Dumpling, D is for Dumpling' 然后拼读一遍单词中所有的字母 3）请小朋友找出相对应的中英文单词，说出读音，并且和食物图配对
小贴士： - 步骤2）采用的是记忆训练法，小朋友也许不认识单词，但是通过跟读一遍，瞬间记住了相关单词，从而可以继续游戏。多实施几遍，就会熟悉或者记住那个单词了，也许不会写，但是下次看到就会认识了，而且把文字和图片结合起来，和年夜饭主题结合起来，会帮助小朋友更好的理解单词的意境 游戏图片来源：www.twinkl.co.uk； 《庆祝中国新年游戏活动书》 5. 数学（Mathematics） 本期数学部分是关于估量，数字和形状 游戏一（适合2y ） 游戏活动：猜一猜铜钱数量 游戏目的：学习估量物品的数量多少 适合年龄：2y 游戏准备： 1）红包袋，铜钱 游戏过程： 1）选取两个红包，分别装入不同数量的铜钱 2）请小朋友把红包放在两手上，估算一下哪个红包中的铜钱比较多，猜一猜大概数字 3）请小朋友打开红包，数一数铜钱数量，看看估量是否正确
游戏二（适合18m ） 游戏活动：数数红包里的钱 游戏目的：学习数数和数字 适合年龄：18m 游戏准备： 1）红包袋，铜钱，笔 游戏过程： 1）取多个红包袋，每个红包袋里随意装入一些铜钱 2）请小朋友数一数红包袋里的铜钱，说出数字 3）在红包袋上写出数字
小贴士： - 小月龄的孩子，可以只做到步骤2） - 不会写字的孩子，可以用寻找数字字母来代替写数字 游戏三（适合3y ） 游戏活动：红包加减法 游戏目的：熟悉和学习加减法 适合年龄：3y 游戏准备： 1）红包袋，铜钱 2）数字片 游戏过程： 1）取多个红包袋，每个红包袋里随意装入一些铜钱 2）加法：请小朋友随意抽两个红包袋，数数袋子里的铜钱数量，说出一共有多少铜钱，并且找出相对应的数字和加法等式
3）减法：请小朋友说出哪个红包袋中的铜钱数量比较多，多几个？并且找出相对应的数字和减法等式
游戏四（适合4y ） 游戏活动：分配铜钱入红包 游戏目的：培养解决问题的能力，熟悉和学习减法，帮助理解除法 适合年龄：4y 游戏准备： 1）红包袋，铜钱 2）数字片 游戏过程： 1）取20个铜钱，多个红包，提问：20个铜钱要装入不同的红包中，每个红包中装入5个铜钱，请问可以装几个？ 2）请小朋友按要求把铜钱装入红包袋中，说出一共装了几个红包袋 3）难度升级版：请小朋友以数字等式的方式来表达铜钱的分配（引入减法和除法）
小贴士： - 其实对于三四岁的孩子，引入乘除法还太早，加减法的基础打好了，以后乘除法才更容易。 但如果孩子有自我意识要想了解乘除法，那也可以简单的引入和介绍了，不需要期望孩子可以理解其中的意义，但多输入这些信息后，孩子慢慢就更容易理解了 游戏五（适合18m ） 游戏活动：铜钱组成形状 游戏目的：学习形状 适合年龄：18m 游戏准备： 1）铜钱 2）打印形状图 游戏过程： 1）难度1：请小朋友在形状图上，摆上铜钱，并说出形状名称
2）难度2：请小朋友根据形状图所示，利用铜钱在桌子上拼出该图，并说出形状名称
3）难度3：请小朋友脱离形状图，利用铜钱拼出形状，并说出形状名称 |
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