【基础知识精讲】 1.多面体的概念和分类 由若干个多边形所围成的几何体,叫做多面体.围成多面体的各个多边形叫做多面体的面,两个面的公共边叫做多面体的棱,若干个面的公共顶点叫做多面体的顶点. 把多面体的任何一个面伸展为平面,如果所有其他各面都在这个平面的同侧,这样的多面体叫做凸面体,图1是凸多面体,图2不是凸多面体,前面学过的棱柱,棱锥都是凸多面体. 一个多面体至少有四个面,多面体按它的面数分别叫做四面体、五面体、六面体. 2.正多面体的概念 为了更好地弄清正多面体的概念,我们讲一讲与多面体有关的一些其他概念. 多面角:从一点出发并且不在同一平面内的几条射线,以及每两条相邻射线之间的平面部分叫组成的图形. 如图所示是一个多面角,记作多面体S—ABCD,或者多面角S.
图中射线如SA叫做多面角的棱,S叫做顶点,相邻两棱如SA、SB之间的平面部分叫做多面角的边,∠ASB为多面角.每相邻两个面角间的二面角为多面角的二面角,如E—SA—B. 正多面体:如果多面体的各个面都是全等的正多边形,并且各个多面角都是全等的多面角,这样的多面体叫做正多面体. 3.正多面体的性质 (i)正多面体的所有的棱,所有的面角和所有的二面角都相等. (ii)经过正多面体上面的中心所在面的垂线相交于一点,这点到各顶点的距离相等,到各面的距离也相等. (iii)正多面体各面与经过它中心的垂线的交点叫做正多面体的中心. 定理:任何正多面体有一个内接球和一个外切球,这两个球同心. (iv)正多面体只存在五种: 因为一个多面角的面数至少是三,并且它的各面角的和必须小于360°,而正n边形的每个内角等于 书中是这样定义正多面体的:每个面都是有相同边数的正多边形,且以每个顶点为其一端都有相同的数目的棱的凸多面体,叫做正多面体.其实质是一样的. 4.欧拉公式 如果简单多面体的顶点数为V,面数F,棱数E,那么V+F-E=2,这个公式叫做欧拉公式. 计算棱数E常见方法: (1)E=V+F-2 (2)E=各面多边形边数和的一半 (3)E=顶点数与共顶点棱数积的一半 【重点难点解析】 本节是新增内容,教学要求只是了解,作为知识的综合性与联系,重点应掌握正多面体的概念,尤其是正四面体和正方体的性质,难点是欧拉公式 例1 下列几何体是正多面体的是( ) A.长方体 B.正四棱柱 C.正三棱锥 D.棱长都相等的三棱锥 解: 选D.因为棱长都相等的三棱锥就是正四面体. 例2 对于下列命题:(1)底面是正多边形的,而侧棱长与底面边界长都相等的棱锥是正多面体;(2)正多面体的面不是三角形,就是正方形;(3)若长方体的各侧面都是正方形时,它就是正多面体;(4)正三棱锥就是正四面体。其中正确的序号是 . 解: (2)显然不对,∵正十二面体每个面都是全等的正五边形. (1)所给的几何体是正棱锥,作为正棱锥每个侧面都是全等的正三角形,底面正多边形是任意的,而作为正多面体的所有面必须是全等的正多边形,故(1)、(4)不对.∴应填(3). 例3 一个凸多面体有8个顶点,①如果它是棱锥,那么它有 条棱, 个面;②如果它是棱柱,那么它有 条棱 个面. 解: ①如果它是棱锥,则是七棱锥,有14条棱,8个面 ②如果它是棱柱,则是四棱柱,有12条棱,6个面 【难题巧解点拨】 例1 一个凸多面体的各面都是五边形,求多面体的顶点数V与面数F之间的关系. 解: ∵凸多面体各面是五边形,且面数为F. ∴该凸多面体的棱数E= 例2 一凸多面体的棱数为30,面数为12,则它的各面多边形的内角总和为( ) A.5400° B.6480° C.7200° D.7920° 解: 由欧拉公式,V=E-F+2=30-12+2=20 ∴内角总和为(V-2)×360°=6480°, ∴应选B. 例3 将边长为a的正方体各侧面中心连结起来得到一个正八面体,求此正八面体的体积. 解: 根据正方体与正八面体的联系.可知正八面体的高为a,侧棱长为 故 V=2×( 说明 用分割的方法把八面体分割成两个锥体,然后求体积. 例4 在正四面体ABCD中,E、F分别为棱AD、BC的中点,连接AF、CE, (1)求异面直线AF、CE所成角的大小; (2)求CE与底面BCD所成角的大小. 解: (1)如图所示,设正四体棱长为a.在平面AFD内作EG∥AF交DF于G,那么CE与GE所成非钝角的角就是异面直线AF、CE所成的角.由于正四面体的各个面是正三角形,所以AF=CE=DF= 在ΔCEG中,cos∠CEG= 因此AF、CE所成的角为arccos (2)作AO⊥DF于O,则AO⊥平面BCD,在平面AFD内作EH∥AO交FD于H,那么EH⊥平面BCD,且EH= 例5 如图所示,四面体ABCD的棱长为1,求AB与CD之间的距离. 分析 AB与CD显然异面,这是求解异面直线间的距离问题,取AB、CD的中点E、F,连EF,可设想EF就是公垂线段。事实上,连EC、ED,易知EC=ED,所以EF⊥CD.同理EF⊥AB. 所以EF就是AB与CD之间的距离. 解: ΔABC、ΔABD都是边长为1的正三角形,所以EC=ED= 又在RtΔEFC中,FC= 因此EF= 【命题趋势分析】 本节为新增内容,只要求了解,高考单独出题可能性不大. 【典型热点考题】 例1 如图,在多面体中,大小不等的正方形A′B′C′D′、ABCD所在面相互平行,A′D′所在的直线与BB′所在的直线是( ) A.相交直线 B.平行直线 C.不互相垂直的异面直线 D.互相垂直的异面直线 解: 由于A′D′在上底面A′B′C′D中,而BB′只与该平面有一个交点B′,且B′不在AD′上,所以A′D′与BB′是异面直线,应排除A、B. 如果A′D′与BB′垂直,由B′C′∥A′D知BB′⊥B′C′,而此时多面体已变成了棱柱,所以A′D′与BB′是不互相垂直的异面直线,应选C. 例2 由一个正方体的三个顶点所能构成的正三角形的个数为( ) A.4 B.8 C.12 D.24 解: 在共有一个顶点的三个两两垂直的面上,各面有一对角线共同组成惟一的正三角形,这样在正三角形和顶点之间建立了一一对应,而正方体共有8个顶点. ∴恰好有8个正三角形,选B. |
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来自: 百眼通 > 《04几何学A(含非欧)-676》