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江苏省教育厅基教处马斌处长在大会上的总结
报告一、总体思路追求教育公平促和谐；围绕人本发展求创新；回归教育原点铸特色
二、创新与特色的内涵1．追求公平——共同办人民满意的教育
优先发展
优质教育
优教无类 优秀人才
2．发掘潜能——向着学生的天赋努力
兴趣
雅趣
情趣 志趣
3．拓展素质——全面发展要优化素质结构
知识
学识
见识 胆识
4．着力创新——创新是事业长青的源泉
思考
思维
思路 思想
5．铸造特色——追求生本校本的有机统一
方向
方式
方法 方圆
6．教学改革——减负增效是基教人的历史使命
课程
课堂
课外 课业
7．提高质量——为了千万学生的最优发展
成材
成才
成裁（组织、管理、协调能力等） 成财（国家的财富）
8．幸福学生——使学校让学生终身难忘
感觉
感触
感念 感恩
三、关于小学教育1．提振精神境界
用心：静心教育 专心教学 潜心教研
2．推进优质均衡
一体系三标准
（现代化教育标准，人民评议教育的标准，政府评议教育的标准）
3．探索生活德育
4．创新课程建设
以课程基地领跑学习的革命
建立核心内容的结构模型
5．建设数字校园
让信息技术打造E学校、E校园
6．注重师德建设
7．突出学校安全
四、关于校长1．拓宽视界创业：眼高才能手高
肉眼看凡尘：看现象更要看本质，看未来
天眼观机遇：机遇青睐有准备的人
慧眼识英雄：人的一生
法眼悟国运：紧跟时代潮流，社会大势
佛眼度众生：社会责任，做社会公益事业
2．拓宽思维创新：思路决定出路
校长精神创新：成事在于精神
思维方式创新：站在巨人的肩膀上，从没有桥的地方过河，形成思维迁移的习惯，尝试逆向思维
做事方式创新：做别人不愿做的事，做别人做不到的事，做和别人不一样的事
3．拓宽胸襟创优：性格决定命运
大度校长：你改变不了别人就要改变自己
大气校长：
大家校长：学校学习型组织的建设；以职业幸福形成优质团队；有希望、有事做、能爱人
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