顺适教育

顺适教育,全称是“中国顺适教育科学研究院”,青春期精准生涯规划训练工程教育机构。创办人赵伟志,是“青少年自主学习力”教育实践者。

   顺适教育研究主题是:中国社会环境下的青春期家庭教育。

   研究的基础是:原生家庭对青春期学生生命动力的作用和影响

   研究的方向是:青春期学生的生命动力和学习效能

   研究的目的是:(在疏通好“源动力”的基础上,理清学生的“目标与方向”

   从而唤醒每个孩子的“内驱力”),为“自我实现而自我管理”找到新的教育模式,最终为社会培养优质“靶靶向型”人才。

   青少年精准生涯规划训练系统

   精准生涯规划是在生涯教育的基础上结合每个孩子的性格特质,找准自自己的准确定位而创新的教育模式

   “我今生要过上什么样的生活?”

   “我从事什么事业会快乐地成功?

   “我适合学什么专业,读什么大学?

   “我有哪些优点、天赋和爱好?”

   “我该提升哪些短板?”

   这套系统更清晰地帮助孩子进行:自我认知、自我管理、自我实现。

   顺适教育精准生涯规划对青春期学生至少有三大好处

   为什么学(意识):知道为什么学的孩子,通常会“自觉、自律、自动”;

   为谁学(态度):当态度端正后,学生会表现为“勤奋、刻苦和努力”

   怎么学(能力):学习潜能被激活后,学习效能会提高,自我管理会加强。

   精准生涯规划训练系统由训练板块和养成板块组成,在“三位一体”(学生、家长、助助教)的养成环境里,会让孩子养成“自我管理”的习惯并良性循环。

   顺适教育精准生涯规划的课程设计思路对人生价值的系统反思有:

   我过上什么样的生活,人生才有意义和价值?

   我从事什么事业会快乐地成功?

   我从事的事业对社会有哪些贡献?

   基于这些人生价值的系统反思,作为青春期的学生,就会清晰地规划自自己的“学涯目标”

   我适合学什么专业,考取什么大学?

   我有哪些有点,该提升哪些短板?

   基于目标,我该如何制定计划去实现它?

   这些问题的解决,不仅激发了“自主学习力”,更催化了为实现人生价值而“自我管理”的力量。一个有自我管理习惯的孩子,他一定有力量创造一个有价值的人生，这是父母的荣耀，更是国家的力量。