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我家女儿今年四岁了，前几天幼儿园老师说，她老是无缘无故欺负别的小朋友，昨天又把一小男孩儿给打哭了！我家孩子平时是比较活泼开朗，但没想到居然还能把男孩儿给打了。 我该怎么教育她又不至于伤害到她呢？ 孩子如果是随机欺负其他小朋友，可能是因为语言沟通能力有限，当对方不理解自己的话、或者不遵从自己的意愿时，就会容易使用拉、拽、打的方式，让对方接受自己的想法。 两个建议：尽可能地去训练孩子用语言表达自己的想法，就算你知道孩子的意思，还是要引导他们说出来；教孩子一些实用的沟通方法，比如如何进行说服与协商。 大部分人会有一个误区，觉得暴力的孩子背后一定有一个暴力的爸妈。但从您的面相上来看，我猜您应该是位温柔型的爸爸。其实父母过于温柔，也会在一定程度上让孩子变得强势。 用肢体对抗的方式与人相处，可能是一种缺乏安全感的防御机制。建议您先去问问孩子是不是曾经有过被别的小朋友欺负的经历？您要做的就是让她了解父母是会保护她的，她很安全。 您家女儿正处在一个「规则建立」的年纪，还不知道哪些事可以做，哪些事不能做。理性脑的发育不完全，遇到不顺心的事行为模式就被情绪脑掌控，此时需要大人的帮助，才能让理性跟情绪产生连接。 这时需要有非常明确的规则来约束她，并在她打破规则时立即进行惩罚，惩罚完毕后让孩子复述为什么会受到惩罚，引导他明白惩罚的目的；最后做一些拥抱等亲密举动，让孩子明白你仍然是爱她的。 对不少家长来说，「孩子打人」实在不是一个陌生的问题。 其中真正让人担心的点是，这种行为会不会养成习惯甚至形成暴力人格，危害孩子的身心发展。毕竟挪威著名心理学家Dan Olweus的研究就曾表名：若4~10岁常有攻击行为，青春期就会有打架或争斗行为发生的倾向，成年后更容易有家庭暴力或犯罪行为。 所以，还在萌芽期的打人行为都需要引起家长的重视，并给予及时的纠正。而不同性格的孩子，打人背后的心理原因也是不同的，不能盲目地一刀切。
爱打人的孩子通常分为两大类：反应型攻击和主动型攻击。 o 表达情绪 2岁的孩子就会开始有「物权意识」，对事物的占有欲会增强，但是由于年龄的限制不会表达，就只能通过肢体动作来表达他的情绪。
o 模仿行为 一些孩子的攻击性行为是从动画片、电视剧等影视作品中学来的，他们可能并不知道打人的实际意义。
o 高压管教 若平时父母采取高压式管教，动不动就对孩子动手，那么孩子的情感需求受挫就需要宣泄出口，同时会有样学样认为打人才是解决问题的方式。 o 过度溺爱 家长过于溺爱有求必应，孩子一有小脾气就哭闹打人，这种情况没有得到及时纠正就会愈演愈烈，将好斗行为合理化。
o 引起关注 一些缺少关注或关爱的孩子也可能会通过打人来引起成人的关注，或是来彰显自己的力量，向外界表示自己有本事了。
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【大V店】第三届中国绘本节正式启动！ 大V店x吉尼斯世界纪录官方 共同发起亲子阅读挑战 感受阅读对成长的意义 本期导演/金 澍 后期制作/王 丹 本期编辑/山鬼谣 -END-
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