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运用这四法,作文立意更高远

 当以读书通世事 2018-04-01

王夫之有言;“意犹帅也,无帅之兵,谓为乌合。”由此可见立意的重要。

“意”是文章的灵魂,意胜则文胜,它直接决定着文章质量的高低,价值的大小,得分的多寡。一年一度的中考,既是水平测试又兼有明显的选拔功能。命题者要让广大考生都有话说,都有内容可写,作文命题时自然会考虑到各个层面的学生,杜绝了出偏题、怪题的现象。因此,在人人都能写得出的前提下,“竞争”的焦点很大程度上就落在立意能力的高低上,那些立意高、立意新、立意巧、立意深的作文就能胜人一筹,脱颖而出。作文作为中考语文的“半壁江山”,其立意无疑就关系到整个中考的成败。

立意的实质是思维方法问题。作文时,我们只有从封闭、单向、僵化的思维定势中解放出来,培养并建立开放、多元的动态思维方式,才能找到独特而又富有个性的立意妙法。

实践证明,要使文章的立意高远、新颖,可从以下几方面考虑:

运用这四法,作文立意更高远

小中见大—— 一滴水里看大海

这里指的是,在作文时应从小题材、小问题着笔,通过引申发挥,揭示出具有普遍意义的主旨,把意义浓缩到成为大问题的结晶。这不仅要求考生具备比较深刻的思考能力,还要求考生有敏锐的联想拓展能力,使文章主旨显出特色、显出个性。如作家刘燕敏的《一棵核桃树》:“房前长着一棵不知名的树,儿子说是枣树,朋友说是李子树,爷爷说是樱桃树,直到有一天,一位拆迁房屋的划线员看到它枝头一枚小小的果实,证实了那是一棵核桃树。”文章并没有停留在对树辨别的层面上,而是由树及人,掘出深刻的人生哲理:“作为一个人,你必须奉献出自己的果实,否则在这个世界上,没有谁会真正认识你。”这说得多深刻啊!那些彪炳千秋、为人景仰者,不就是因为他们为社会为他人作出了巨大贡献?不就是因为他们的生命之树“硕果累累”吗?这是“小中见大”的典例。

请看考场佳作《家,是父亲的自行车》中的一段文字:“我目送着父亲走出校门,这时我又看见了那辆从小就伴着我的自行车。它虽然历尽沧桑,却还是那样精神抖擞。有爱的地方就是家,难道不是吗?我终于理解了父亲那句‘自行车就是我们的家’。这时我正被一股强大的力量包围着。因为在那一瞬间爱像温暖的潮水轻轻拍打着我的胸口,那一瞬间我看见爱融进了自行车,家也融进了父亲那辆自行车。”

作者选取父亲的自行车这一“小”题材,传递出父亲对“我“的正确教育和无限关爱的信息,反映出父亲的自行车不仅养家糊口,而且承载着爱的祥云,使“我”倍感幸福和温馨的“大”主题,确有“一滴水里看大海,半瓣花上说人情”之妙。

运用这四法,作文立意更高远

转换角度—— 反弹琵琶唱新声

这里指的是,作文应从新的视角、新的方位审视和思索客观事物,独辟蹊径,见人之所未见,获得新的意蕴。采用转换角度的方法,需要打破单向、一元的思维定势,不拘于一孔之见或一隅之感,千方百计寻找到新的突破口,从新的侧面切入,使立意别具一格。转换角度的方法有“反弹琵琶”——逆向思维法。运用此法就是要突破思维定势,从人们较易忽视甚至淡忘的角度切入,或从常规的反面切入,这往往会别有洞天,使你的文章独具特色,熠熠生辉。请看一篇题为《为自己鼓掌》的考场满分作文:

每个人来到世上,都希望取得辉煌的成就和创造有个性的自我,希望自己的风度、学识、动人的歌喉或是翩翩身影能得到别人的认可和掌声,然而并不是每个人都能神采飞扬活跃在灯光闪烁的舞台上。作为一个平凡的个体,大多数人只能在闪光灯的背后呢喃细语,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对这种现实有些人往往感叹自己的渺小与卑微,妒羡别人的优秀与成功。其实又何必呢?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,无法否定多数人的价值。只要你真实地生活,活出一个真实的自我,那么即使所有的人都把目光投向别人,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己鼓掌。……

为自己鼓掌,没有半点矜持和矫饰,自自然然,大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩;为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱而又高昂的人生境界;为自己鼓掌,不要在意别人的目光,要记住你就是你生命中最好的欣赏者。

读了本文你会发现,这是一篇很成功的创新作文。作者以全新的思维方式,一反大多数人所持的只能为别人鼓掌的固有观念,发出要为自己鼓掌的新声,给人启迪,令人耳目一新。文章不仅立意新,而且认识深刻。作者认为在人生道路上,即使没有人为自己鼓掌,也不可失去信心,要善于发现自己的闪光点,敢于肯定自我的价值,不断进取,创造人生的辉煌。这种从反面切入的构思立意,是对固有观念的反叛。新颖独到,不同凡响。使作文也唱出了新声。

运用这四法,作文立意更高远

纵深开拓—— 掘取生活的哲理

这里指的是,作文时要透过客观事物的表象,向着纵深开拓,直至掘取到深刻的意蕴和哲理。意蕴总是比直接显现的表象更为深远,作文时只有通过由表及里、由浅入深的挖掘才能获得。运用此法,作者需要较强的思想穿透力,从现象到本质,从不甚深刻的本质到更深刻的本质。开掘取意,并非是一种直线的形式,它需要作者认真分析,反复思考,才能掘取到文题的深层意蕴。考场作文如能做到于形象中见哲理,于质朴中见深刻,于含蓄中见真义,必能让阅卷老师爱不释手。这样的习作是感性和理性的水乳交融,是文学和哲学的和谐相通,必成考场佳作甚至满分之作。请看一篇题为《阳光总在风雨后》的考场佳作,首段这样写到:

“人生就如茶叶一般,只有通过了沸水的浸泡才能展现出生命的本色;人生就如鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击蓝天……是的,人生中少不了暴雨的侵蚀、冰雪的摧残、狂风的袭击,经过了这种种之后 就会惊奇地发现,我们获得了更新的生命,会由衷地感叹:“阳光总在风雨后。”

结尾是这样一段文字:“曾读过一句话:你可能会经常感受到刀削般的疼痛,但 是这些是必须的,它会使你成为一只更好的铅笔。这是铅笔制造者对铅笔说的一句话。的确啊,人生总要遇到挫折与磨练,但这是必须的。我们要从容面对,勇敢地去解决去获得更新的生命。

作者在首段用形象生动的语言阐释了题旨后,接着通过写自己帮助蛾破茧和看到小草长得郁郁葱葱的表象,结尾引用铅笔制造者的一句话,再次强调“阳光总在风雨后”的生活哲理,自然结束全文。这一生活哲理,无疑是作者对生活表象进行深层思考,纵深掘取的结果。加上本文结构严密,思路清晰,文字激扬流畅,使得本文成为满分之作。

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合理想象—— 放飞思维的彩翼

这里指的是,作文时要充分发挥自己的联想和想象,放飞思维的翅膀,以使笔下的文章新鲜活泼、灵动自然。想象要做到奇特而又合情合理,即夸张、渲染、虚拟、联想等到位而不过头。想象所描写的虽不是现实生活中的事,但却与现实生活紧密相关,是在现实基础上的一种认识上的飞跃。要使想象“合理”,应该注意以下几点:一是要有开阔的思路,敢于打破常规,不被显示生活所拘束。展开想象时,要使自己的思维尽可能新颖和开阔,不要停留在狭小的空间和肤浅的层面,要让自己的联想延展开去。二是要有所依据,要符合科学的事理和生活的逻辑,切不能胡思乱想。三是要做到实实在在。想象作文虽是“想象”,但在写法上要“实”,要有时间、地点、有事情的起因、经过和结果,让人读后觉得就是一件实实在在的事,或一个人。四是一定要有新意。新奇、别具一格,始终是文章的亮点。请看一篇题为《穿越时空的美》的考场满分作文的部分文字:

考场寂然无声,我的思绪却天马行空。我漫步于时空隧道,穿行于历史的风雨,追寻古代诗人的轨迹,倾听他们寂寞的心声,触摸他们孤独的灵魂……

诗人总是寂寞的,寂寞就是诗人的影子。陶潜如此,杜甫如此,李白也如此。寂寞赋予诗人灵气与才气,使诗人有了纵横驰骋的笔力,它还赋予诗人视通万里、思接千载的深邃,使得他们多愁善感、洞察万物。面对大海,他们有纳百川而不张扬的含蓄;走进高山,他们听百年苍松雄浑的声响而去留无意;沐浴月色,他们抒“举杯邀明月,对影成三人“的豪迈。他们渴望面朝大海,春暖花开的温馨,他们在精神家园里相濡以沫,让月光浸润他们孤芳自赏的灵魂。他们和自然就像河流与大海,自然地融合而又倾情向往,他们和生活不时闪出美丽的火花,点燃他们的创作激情。他们像一个个虔诚的信徒,静静地仰望自然界的花鸟虫鱼、飞瀑湍流。寂寞使他们远离了红尘,情寄山水,让自我融入杏花、春雨、奇山、异水……我穿越时空,倾听诗人寂寞的心声,我发现寂寞亦是一种美丽,如天使,似花朵。他会让我们拥有一方精神家园,在坚守中获得生命的意义,收获美好的生活!

本文作者放飞思维的彩翼,展开想象的翅膀,穿越过千年的时空,去倾听古代诗人们的心声,从中真切感受并深刻体验到:“寂寞亦是一种美丽”,“ 他会让我们拥有一方精神家园,在坚守中获得生命的意义,收获美好的生活”,真可谓想象新奇而独特,立意积极而高远。这样高质量的佳作,实在是我们练习想象技法的绝好范文!

运用这四法,作文立意更高远

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