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【编者按】高考病句辨析一直是考生头疼的题目。应对病句题，得分的关键是仔细辨析病句类型，找出每种病句类型出现最多的情形，抓住标志性词语，分类进行突破。今天的内容将结合高考真题谈一谈解答病句题技巧。 一、语序不当：抓有递进关系关联词 语序不当不是高考病句考查的重点，且题目难度都较小。在这类病句中，应关注的关键词是有递进关系的关联词语。一般会形成两种语病：一是前后分句位置不当，二是关联词位置不当。 例1：由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的。 例2：马尔克斯的一生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文的集大成者以及拉美“文爆炸”的先驱，还是记者、作家以及电影工作者。 例3：如果仅仅把这部话剧理解为简单意义上的反映两个阶级间不可调和的矛盾的一次愤懑的碰撞的话，那么就可能低估了作品的审美价值。 解析：例1中既有前后分句位置不当，又有关联词位置不当。修改时“技术活动”与“艺术活动”交换，因为设计首先是技术活动，然后才是艺术活动。有递进关系的句子中，一定要注意辨析前后分句内容上的时间先后、范围大小、逻辑层次等关系。还应把“希望该过程中”放到“不仅”之前，因为前后分句的主语是一致的，都是“该过程”。当前后分句主语一致时，第一个关联词应放在主语的后面。 例2“不仅……还”表递进关系，原句内容倒置，应该是“他不仅是记者、作家以及电影工作者，还是……先驱。” 例3主语是“这部话剧”，所以应将“仅仅”放在“理解”前。 二、搭配不当：抓有动宾关系的短语 搭配不当是高考病句考查的重中之中，但我们不必过于恐慌。搭配不当的类型虽然较多，但高考最常考的是动宾关系搭配不当。我们只要不放过病句每个分局中的动宾短语，仔细辨析动宾关系是否成立或是否搭配，问题便会迎刃而解。 例4：城镇建设要充分体现天人合一理念，提高传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城镇与自然和谐发展。 例5：作为古希腊哲家，他在本体论问题的论述中充满着辩证法，因此被誉为“古代世界的黑格尔”。 例6：我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。 解析：例4中有四个分句，四个分句都有动宾关系的短语，其中三个使用都是正确的，但“提高”不能搭配“文化特色”，可将“提高”改为“形成”。 例5“充满”与“辩证法”不搭配，可在“辩证法”后添加“的思想”。 例6中“矛盾”和“分担”不搭配，“这有利于社会矛盾和社会责任的分担”应改为“这有利于社会矛盾的化解和社会责任的分担”。 三、成分残缺：抓句首介词、人称代词、长并列短语 成分残缺的病句较为复杂，最常考的是三种类型：句首随意添加介词导致主语被湮没、分句较多的长句中主语暗换、句子中有较长的并列短语而忘记添加宾语。所以，句首的介词、长句开头做主语的词语、长并列短语是这类病句的标志。 例7：近年来，随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。 例8：作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，—直被翻得破烂不堪，只好重新装订。 例9：执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重处罚。 解析：例7缺少主语，主要原因是介词“随着”放在句首，导致句子主语缺失，可去掉“随着”。此类放在句首的词语还有“由于”“对于”“对”等，必须引起高度重视。 例8属于偷换主语。人称代词“他” 不能做“—直被翻得破烂不堪”的主语，所以应在“—直被翻得破烂不堪”前加“这本书”。 在分句较多的情况下，要特别注意句子的主语是否能贯穿整句。 例9“执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品”一句没有宾语，应加上宾语“的人或单位”。如果一个句子出现很长的并列短语，这时一定要注意后面是否缺失了宾语。 四、表意不明：抓两面词、否定词、指代词 表意不明的病句类型不多，但近年考查越来越频繁。解题的捷径是抓住两面性词语看是否存在两面对一面的照顾不周全现象，抓住表否定的词语看是否存在否定不当，抓住代词看是否存在表意不明。 例10：在深化改革的关键阶段，我们是否能够保持积极的精神状态，关系到我省经济的长远发展，关系到全省人民的福祉，就必须防止“精神懈怠”。 例11：一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。 例12：截至去年底，中国铁路运营里程已突破10万公里，其中高铁运营里程1万公里、在建规模1.2万公里，这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。 解析：例10“是否”是两面性词语，根据后文语意判断应删去“是否”。 例11否定不当，“也要提防不被念歪”应改为“也要提防被念歪”。否定不当的情况主要是多个否定词联用造成语意相反的情况，这时要特别注意辨析语意。还有一些词语本来就具有否定的意思，如“防止”“避免”等，这些词语后面如果随意添加否定性词语，句意就会变化。 例12“这”指代不明，“这”应指“其中高铁运营里程突破1万公里，在建规模1.2万公里”的事实。关注常见的指代性词语“这”“这些”“那些”等，看看具体在文中是否有确定性的指代内容。
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