专项练习|利用浮力测密度

物理的学习，很重要的一点是需要联系前后，将知识串联起来。或是说利用已学知识解决新的问题，做到知识迁移。今天物理君为大家带来的是——利用浮力测密度专题训练。

还是有电子版，大家可以公众号自取。

专项训练 利用浮力测密度

1．利用弹簧测力计测量石块的密度：(ρ_水＝1.0×10³kg/m³，g取10N/kg)

图ZX3－1

(1)用细线将石块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数如图ZX3－1甲所示，石块重________N。

(2)将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数如图乙所示，石块受到的浮力F_浮＝________N。

(3)石块的密度ρ_石块＝________g/cm³。

(4)完成上述实验后，同学们又将挂在弹簧测力计下的石块浸没到某种液体中，弹簧测力计的示数为3.2N，则该液体的密度ρ_液体＝________g/cm³。

wode

参考答案：

wode

2．[2017·苏州]在“测量物质的密度”实验中：

图ZX3－2

(1)用调节好的天平测金属块质量，天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图ZX3－2甲所示，金属块的质量m为________g。

(2)用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内，如图乙所示，则金属块的体积V为________cm³。

(3)计算出金属块密度ρ＝________g/cm³。

(4)实验中所用细线会对测量结果造成一定影响，导致所测密度值________(选填“偏大”或“偏小”)。

(5)在上面实验的基础上，利用弹簧测力计和该金属块，只需增加一个操作步骤就能测出图丙烧杯中盐水的密度。增加的步骤是___________________。

盐水密度的表达式ρ_盐水＝________。(用所测物理量符号表示)

wode

wode

3．下面是张超同学利用量杯和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析，请完成下列填空。(ρ_水＝1.0×10³kg/m³)

(1)在量杯中装适量的水，读出水面对应的刻度值V₁。

(2)把橡皮泥捏成碗状，小心放入量杯使之漂浮在水面上，读出此时水面对应的刻度值V₂，根据______________原理可求出橡皮泥的质量。

(3)再把橡皮泥团成实心球，放入量杯使之沉入水底，读出此时水面对应的刻度值V₃。

(4)利用密度计算公式可推导出橡皮泥密度的表达式为ρ＝____________。

(5)图ZX3－3是整个实验的操作情景，由图中示数可算出橡皮泥的密度是________kg/m³。

图ZX3－3

wode

wode

4．小晨设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度。实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水。实验步骤如下：

①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图ZX3－4甲所示；

②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为20mL，如图乙所示；

③将烧杯中20mL水倒掉，从水中取出金属块，如图丙所示；

④将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为44mL，如图丁所示。

图ZX3－4

请回答下列问题：

(1)被测金属块的密度是________g/cm³。

(2)在实验步骤③和④中，将沾有水的金属块放入小空筒，测出的金属块密度将________(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。

wode

wode

5．小明想测量一块塑料的密度，由于其密度小于水，在水中不能下沉，小明在该塑料块下方悬挂了一铁块，按照如图ZX3－5甲、乙、丙、丁所示顺序，测出了该塑料块的体积和质量。

图ZX3－5

(1)图丁中塑料块的质量是________g。

(2)这种塑料的密度是________kg/m³。

(3)仔细分析实验过程，你认为小明在天平使用过程中的不规范之处是_______________。

(4)为了减小实验误差，你认为合理的顺序是________。(将图重新排序)

wode

wode

6．小曼利用符合实验要求的圆柱体物块、石子、细线、量筒和适量的水测量某未知液体的密度。图ZX3－6是小曼正确测量过程的示意图。已知水的密度为1.0×10³kg/m³，g取10N/kg。实验过程如下：

图ZX3－6 

①将适量的水倒入量筒中，如图甲所示，记录量筒中水的体积。

②将拴有石子的物块置于量筒内的水中，如图乙所示，量筒中水面所对应的示数为66mL。

③将待测液体倒入另一量筒中，如图丙所示，记录量筒中待测液体的体积。

④将上述石子和物块擦干后，置于量筒内的待测液体中，如图丁所示，量筒中液面所对应的示数为70mL。

由以上实验可知：

(1)石子和物块在水中所受的总浮力为________N。

(2)待测液体的密度为________kg/m³。

wode

wode

7．小明同学到宜兴龙背山森林公园游玩，在山洞里捡到一个形状不规则、不溶于水的物体，在物理老师的帮助下到实验室进行了如下操作：

(1)把该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现物体下沉至杯底，如图ZX3－7甲所示，说明该物体的密度________水的密度，此时物体所受浮力________物体的重力，对杯底的压力________物体的重力。(均选填“大于”“等于”或“小于”)

图ZX3－7

(2)小明往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到待测物体悬浮，随即停止加盐，如图乙所示。

(3)小明测出一只待用的空烧杯的质量为63.8g。

(4)他取出玻璃杯中的待测物体，把盐水倒入空烧杯，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图丙所示，天平的示数为________g。

(5)将烧杯中的盐水全部倒入量筒，如图丁所示，量筒内盐水的体积为________mL。

(6)通过以上实验，可以得到待测物体的密度为________kg/m³。

(7)一同做实验的小华认为只要稍微改变一下实验的顺序，就可以减小实验误差，你认为小华是怎样改变实验顺序的：____________________。[将步骤(1)～(6)重新排序]

wode

wode

8．小芳的爸爸在外出差给她带回来一件小金属挂饰(实心)，小芳想知道金属挂饰的材质，于是从学校实验室借了一些器材来测量它的密度。

(1)她将天平放在水平桌面上，把游码轻轻拨至标尺________零刻度线处，稳定时发现分度盘如图ZX3－8甲所示，要使横梁水平平衡，应将右侧的平衡螺母往________(选填“右”或“左”)调。

图ZX3－8

(2)将挂饰放在已调好的天平上，测出其质量为21.6g。

(3)当她想测量挂饰的体积时，发现忘了借量筒，在她沮丧之时突然想到利用浮力的知识可以帮自己解决问题。她的测量过程如下：

①往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为150g。[来源:学#科#网]

②用细绳将挂饰拴好并浸没在水中(如图乙所示，挂饰不接触杯底，无水溢出)。在右盘中加减砝码并移动游码，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，此时天平的示数为________g，则挂饰的体积为____________。(已知ρ_水＝1.0×10³kg/m³)

(4)小芳计算出金属挂饰的密度为________g/cm³；通过对照密度表(见下表)可知该金属挂饰可能是________制品。

wode

wode

9.某实验小组利用杠杆平衡条件测固体密度。

图ZX3－9

[实验器材]待测小石块，杠杆及支架，细线，钩码数个，刻度尺，烧杯，适量水。

[实验过程](1)把杠杆的中点固定在支架上，并调节杠杆在水平位置平衡。

(2)用细线将小石块拴好，把小石块和钩码m分别挂在杠杆的两边，调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡。

(3)分别量出小石块悬挂处与支点间的距离L和钩码悬挂处与支点间的距离l，由杠杆平衡条件得出小石块的质量为________。

(4)在烧杯内加入适量水，将小石块浸没在水中，保持L不变，调节钩码m的悬挂位置，使杠杆重新在水平位置平衡。

(5)量出钩码所挂处与支点间的距离d，则小石块所受水的浮力为________。

(6)若水的密度为ρ，由阿基米德原理得出小石块的体积为________。

(7)由密度公式求出小石块的密度为________。

wode

wode

10．小明自制土密度计并测定盐水的密度。

图ZX3－10

实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。

实验步骤：

A．在竹筷一端缠上适量细铅丝，制成土密度计，用刻度尺测竹筷的长度L；

B．把土密度计放入盛水的烧杯中，密度计漂浮时处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态，此时用刻度尺测出液面上方竹筷的长度h₁(如图ZX3－10所示)；

C．______________________________________。

请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：

(1)竹筷一端缠上细铅丝，是为了______________________________。

(2)被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积________(选填“越小”或“越大”)，所以密度计刻度的特点是________(选填“上大下小”或“下大上小”)。

(3)被测盐水的密度表达式：ρ_盐水＝________。(不计铅丝体积，水的密度用ρ_水表示)

(4)竹筷密度的表达式：ρ_竹筷＝____________。(铅丝质量、体积忽略不计)

wode

wode

需要电子版的同学请回复关键词“浮力测密度”

不会关键词回复的同学参考以下视频