寒亭区4月份督学责任区督导报告

寒亭区4月份督学责任区督导报告

    4月下旬，为全面了解春季开学以来中小学及幼儿园的实际工作情况，我区结合寒亭实际，组织开展了督学责任区督导活动，现就我区4月份督导检查的“开展情况、发现问题、意见建议及经验做法”汇报如下：

一、督查开展情况

1.认真组织督导检查。为有效开展督导检查工作，制定了《寒亭区督学责任区4-5月份督导检查实施方案》，召开了专题会议，对责任区督学进行了工作培训和具体安排，要求督学小组组长为第一责任人，认真履职尽责，组织本组人员在规定时限内深入学校一线开展了实地检查。

2.开展实地督导检查。4月24日至4月30日，全区30名责任区督学组成15个督学小组，深入到全区30所责任区学校（含附设幼儿园）及全部7所城区幼儿园，针对“督学责任区4-5月份检查问题清单”的15项具体内容，逐校逐项开展了全面细致的实地检查。

3.实行督导月报制度。各责任区督学小组在完成督导检查后，认真填写了“督导纪实”，列出了“问题清单”，下达了“整改清单”，并写出了本组的督导报告。区督导室在对各小组督查情况进行汇总梳理后，针对存在问题实行“督导问题通报”制度和“问题整改销号制度”，对督学发现的问题进行全区通报，并要求各学校针对督学下达的《检查学校存在问题清单》在规定时限内完成整改后，经校长签字后将《检查学校问题整改落实清单》报督导室存档，经责任区督学复查合格后“销号”。

二、基本情况

目前，我区共有中小学校58处（含潍坊文昌中学），在职教师2527名，其中近三年新进中小学教师209人、幼儿教师25人，其中在校生28194名、教学班733个。截止到今年4月份，我区学校“学生情况”总体稳定，转出143人，转入142人；“教师队伍”状态良好，无新进幼儿教师在中小学任教现象；“办学条件”明显改善，各项资金经费按时足额发放，场地设施维护及时并正常使用；“安全管理”扎实有效，人员及器械配备齐全，教育及演练常态开展，制度及责任有效落实，校车、食堂、饮用水、晨午检、周边环境等均符合安全规定；“办学行为”严格规范，收费公开合理，课程落实到位，学生课业负担减轻；中考、教师职务评聘、家庭教育工作总协调员制度等“相关政策”得到积极落实，教育教学工作顺利开展。

三、督查发现问题

从4月份的检查情况看，我区的区直公办小学存在不同程度的大班额问题仍然存在；部分农村学校存在教师年龄结构不合理、年龄偏大、音体美教师短缺现象；部分民办幼儿园存在保安人员不足和安保设施不全等问题。

三、意见建议

1.以“作风建设年”为契机，加强师德建设，转变工作思路，创新教育方式，全面落实整改提升。

2.完善全区部门联动机制，对影响学校安全和教学秩序的突出问题，开展城管、交警大队、自来水、教育等多部门联合整治活动，确保整改实效。

3.增加我区新教师招考数量，扩大音、体、美专业教师比例；实行街道域内教育资源共享，建立街道或学区教师合理交流机制，努力改善教师队伍老化和结构不合理状况。

4.加强学校安全管理和综合整治，健全专题安全教育和校园欺凌防范机制，配全配足专职保安人员及安保器械，完善全部学生上下学交通方式台账。

5.扎实做好特殊学生关爱工作，强化师生心理健康教育和心理疏导，健全机制，做到物质关爱与精神关爱相结合，合理使用特教经费，发挥资金效益。

6.扩大我区特色化学校建设成效，深入开展“一校一品”创建活动，进一步挖掘自身优势资源，培强做大寒亭教育特色品牌。

四、经验做法

1.寒亭六中:对住宿制学生开展了“教师陪餐”活动。每个级部每餐安排两名教师和学生一起用餐，对学生用餐秩序、杜绝浪费、习惯养成都起到很好的监管作用。

2.区实验小学：与北张氏小学结成紧密型学校共同体，实行人、财、物及教学的全方位托管，四年来，通过校长、教师、学生交流和资源共管共享等形式，使北张氏小学的教育教学质量得到快速提升。

3.区第二实验小学：创新“三人行”教师培训形式。每周二组织各专任教师开展培训活动，实现培训、交流的常态化和专任教师的共同成长。

4.区河西学校：开展4+x青蓝工程、1+1课程标准研究、单元质量分析研究教研活动，开展3+1大阅读、211+阅读等学习读书活动。

5.高里街道大柳疃小学：学校以“幸福的起航、幸福的快车、幸福的成长、幸福的生活、幸福的理想”为主题，开展“幸福校园五部曲”活动，提升师生幸福指数，构建文明和谐校园。

6.朱里街道中心初中：将家长会开到农家院。结合朱里村民农事规律和闲暇时间少的特点，创新教师家访和家长会模式，将家长会化整为零，变集中召开为分散举行。

                               寒亭区教育督导室

                               2017年5月10日