江南愤青：关于教育

大部分孩子的智商都是来自于天赋，虽然后期的培训有意义，但是意义很有限。

我一直是这个观点，孩子努力读书，但也一般般。很多孩子从不读书，但是成绩很好。再换句话说，喜欢读书本身也是一种天赋。就是喜欢琢磨、喜欢研究、喜欢读书。还是你天天按着他，他也不读书，不研究，不学习。这些都不是教育能解决的问题，所以我对后天教育不是特别的勉强。包括我自己基本上也不怎么读书，成绩也还过得去。是有很多人在问为什么很多好的学校成绩特别好，很多差学校成绩特别差是因为教育问题吗？

怎么说呢，我觉得教育应该有30%左右的占比，更多还是学生生源的问题。很多学校在招生的时候就设置了严格的招生要求。把最好的学生都抓到里面去。自然而然，他的学生的质量就比别人要高。哪怕不读书，这帮人都比别人强。这个也是一个非常现实的问题。不是因为清华的教育比别人好，而是因为他的学生就是比别人强。你也没办法。哪怕找帮傻逼去教他们都会挺不错的，当然清华的老师是不会承认这一点的，都觉得自己很牛逼。其实是学生成就了他们，不是他们成就了学生。

所以我觉得进好的学校更多是因为想跟牛逼的人在一起，并不是为了享受好的学校的教育。

这种情况下所带来的结果就是精英更容易聚集在一起，有强大背景和资源的学生更容易扎堆享受了更好的教育环境，而非教育本身。从而带来的结果就是阶层分化非常的明显。话语权，利益都不断的向某一特定的阶层集中。那么多人，千辛万苦的想把孩子往好学校送，只是不想自己的孩子失去了未来参与分配的权利。心情是能够理解，但现实是很客观的。一定不是所有的人都有这个资格进入。

怎么办呢？调整好心态呗，接受这种情况，儿女自有儿女福。你自己活得跟垃圾一样，你为什么要让你的孩子，也要活得比你好？这种期望是不现实的。

其实在美国大多数人都已经接受了，自己未来会是平庸的这个现实。

大部分美国人在出生的那一天就知道未来，会在哪个水准？极端一点来说，在美国不是名校毕业的大部分的学生的未来，无论是第一名还是最后一名，阶层都差不多。无非是好一点的快递员跟差一点的快递员的区别。这个区别并非是因为他们的智商，而是因为他们的话语权很薄弱。再牛逼也不容易出人头地。他们也都接受了这个现实，既然生活也会过得比较平和，对于绝大多数人来说最怕的不是认命。而是不认命，拼命抗争。其实跟现实妥协的人越幸福。而越觉得王侯将相宁有种乎的人、越抱怨命运不公的人，把这辈子过的特别辛苦。不过都是自己的选择，也没有什么不好的。

97年我在东阳复读班读书的时候，因为我不太喜欢我们的英语老师。然后我经常不听课，自己埋头睡觉或者做自己的事情。终于有一天他发飙了，朝我扔粉笔头，跟我说，你觉得你自己学的很好了么？我也怼他跟他说，学的很好？不知道，比你好是肯定的。我说你英语真牛逼，还至于沦落到走穴给我们这些垃圾上课？早就干外贸赚大钱去了。他听了气急败坏跟我们校长说，然后不来了。我们有一段时间没英语老师，我闲着没事自己给班里同学上课。这个也是我后来中美教育问题里提到的，《江南愤青：中美教育的一些简单看法》我们因为有老师所以读书很烂，因为没老师反而读书很不错的核心原因是因为很多傻逼老师限制了你的才能发挥。

有人会说：老师上课，你怎么可以不认真听讲，不尊重老师。我靠，老师是干嘛用的。是用来传道授业解惑的，不是用来尊重的。如果老师用来尊重，你家里供个神像，天天供养着就行了。也别读书了，面子上虚无缥缈的尊重有什么用？真正的尊重是自己读书读好，变得有出息，才是有意义的事情。而不是一个老师根本学不到东西，你也为了维持所谓的尊重，浪费自己的时间，结果读书还是读不好。

从长远来看，对老师来说，学生有本事远比面上虚情假意的尊重重要一百倍。

对得起职业是最大的尊重，你对职业不尊重，还要别人尊重你，那就是傻逼思维了。你做司机的，车开不好；你做老师的，上课跟狗屎一样；你做警察的，见了坏人就跑；你做医生的，病看不来，还要让别人强行要尊重你，这绝对就是傻逼了。我说了，我尊重那些有真才实学的老师，而不是自己没有水平每天逼着学生尊重他的傻逼老师。

这个都要来质疑的，我相信在社会里一定是底层中的底层。

非要每天跟人扯公平的人一定是社会的弱者，因为强者喜欢不公平，公平对他有利益损伤。非要强行让人尊重他的人，一定是low逼，因为真正对的起职业、做人优秀、道德优越的人压根不介意别人是否尊重他。只有傻逼没人尊重然后天天喊你们怎么不尊重我？！

我在大学有次给新进来的学生说，选修必逃，必修选逃，然后被学校老师训斥为谬论。大学毕业的时候，我最后一次迎新会上继续说了这个观点，我说，很多人很努力很努力学习，每天八点起来自习到十一点，然后呢，考试考八十五分。我从来不读书，考试前看几天，考试考六十五分，最后其实大家都一样，都拿到了毕业证书。去的地方虽然有好有差，总体也差不多。

但是我觉得我还是赚了，很多课程一看就是垃圾课程，很多老师一看就是傻逼，你还去上那是对你自己人生的不尊重，对自己时间的不尊重。我这四年读书虽然分数比人家少了二十分，但是我用这个二十分的分数换来了更多的自由，看了更多的人，玩了更多的地方，我觉得挺值的。

人的时间有限，一辈子很短，你得为自己活。不要把自己的时间浪费在无意义的事情上。