 涵涵妈聊绘本（ID：qinlingyewei521） 逻辑思维有多重要？先看我身边发生的两件有趣的事吧。 之前觉得快递员的工作，每个人都会做，但如今我不这么看了。 我们家那个片区快递员们，打电话的方式都是不一样的。比如百世汇通的，他会说：“你好，百世汇通，来XXX地拿一下你的快递”，要是有1件以上，他会加一句“有X件”。有时是好几箱书，哪怕一箱比较重的书，他也会提醒下我。 可圆通的快递小哥儿却不是这样的，每次有我两三个快递的时候，他总是一个一个打电话，我得上上下下跑几趟。后来，我忍不住说了他一回，这才有所好转。 京东的快递员更是可爱，上次我下去拿快递，等了半个小时，他愣是大冬天的满头大汗没找到，我只好说：“你慢慢找吧，啥时候找的了，我再下来取，我这还忙着呢。” 仔细观察，你会发现，百世快递的小哥儿不但看着很聪明，做事很利索，而且快递摆放的也很有门道，小东西都装在袋子里，哪个小区的放在哪个位置，这都是固定的，找起来也就好找。  还有一件事，也是生活中发生的。我婆婆是个急性子，她非常勤快，但常常是脑子里着急，手下动作快不了。而且做事从来不思考，只是急着做，还没有条理性，导致心里着急，手里不出活儿。 最近因为我实在太忙，公公身体也不是太好，所以把他们接过来，互相有个照应。 那天，我把稀饭煮上，把菜洗好后，她来切和炒，在厨房忙活了1个多小时，才把3个菜炒好但是我婆婆毕竟上了年纪了，再去改这个做事的方式，已经很难了。 举这俩例子没别的意思，只是想说明：如果逻辑思维不好，那些看似门槛很低的职业，都做不好。 我们在学发展心理学的时候，学习过幼儿思维的发展，分为以下几个阶段： 0-3岁 直观动作思维主导，孩子的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的，看不到物品或者活动一停止，他们的思维很有可能也就跟着停下来。 3-7岁 具体形象思维为主导，它主要是凭借事物的具体形象或表象来进行的，而不是凭借对事物的理解，即不是凭借概念、判断、推理来进行的。 其特点：①具有具体形象性，即离开具体形象事物就不能进行思维活动。 ②开始认识事物的属性，即通过对物体的感知，逐步认识事物的属性，区别事物之间不同的特点。这种思维还不能真正揭示事物的本质特征。 6、7岁以上 逻辑思维开始萌芽，孩子将以概念、判断、推理等形式来认识事物的本质特性和内在联系。 虽然说孩子在六七岁之前的思维称不上真正的逻辑思维，但这个阶段，孩子的思维发展是特别迅速的。 比如4-5岁的时候，孩子问问题的方式，从“是什么”变成了“为什么”。说明他已经开始渴望理解事物的本质规律。 再比如，涵涵4岁多的时候，从对加湿器和汽车尾气的观察，得出结论说“妈妈，水可以变成气，油也可以变成气。” 这严格区分起来属于前概念的推理，不属于逻辑推理，但证明她已经在为逻辑思维的发展做准备了。 那我们平时有哪些方式，可以引导孩子更好地发展呢？ 01 说话时的因果关系 因为涵涵喜欢问为什么，我平时说话也喜欢用连词，“因为，所以”、“虽然，但是”、“首先，其次，后来”等。 一开始她也跟着我用这些连词，常常用的不对，我也没取笑她，只是微笑着把正确的表达方式说出来。现在她说话用连词已经很顺了。  儿童心理学上的研究表明：词汇能成为促进思维发展的工具。 养个孩子，你会发现，还真是这样的，“因为，所以”包含的本身就是一种推理，“首先，后来”，描述的本身是事物发展的顺序。 我和涵涵走在路上，常常会就一个问题，以她问问题的方式为主导，展开比较深入的讨论，最终，你会发现，她不仅会理解了这个问题，还会举一反三，用其他已知的问题去解释新学到的知识。 所以，别小看跟孩子说话这件事儿，它真的能够锻炼孩子的思维。没事就跟孩子说一说，用丰富的词汇去刺激他思维的发育，别老说是“吃了吗？”、“开心吗？”这些干巴巴的话。 02 做事的先后顺序 在跟涵涵一起做事时，我也是会跟她讲一讲，为什么咱要先这样，后那样。 比如昨天下雨，我给她往袋子里装雨衣和雨鞋时，一边装，一边说，因为我们要先穿雨鞋再穿雨衣才方便，所以要把雨衣放下面，把雨鞋放上面。 再比如，妈妈先把稀饭熬上再洗菜，这样炒菜的时候，稀饭就熬好了。  没事的时候多说一说，你会发现，华罗庚的统筹方法真的是很管用，不但生活中用了会事半功倍，工作上也能提高效率。 从小孩子养成了做事的条理性，在以后的学习和工作中都是能够获益匪浅的。 03 游戏的作用 孩子的很多能力都是在游戏中发展起来的，因为幼儿的主要任务，就是吃、喝、睡以及玩。 从一按某个按钮，玩具就会发出相应的声音或实现相应的功能，到照着拼图按顺序完成积木的搭建，这些游戏，都能促进宝宝思维的发展。 甚至，宝宝跟着你在厨房中择菜时，你告诉他，这是芹菜，这是白菜，他们都是蔬菜，这种分类；还有跟孩子一起收拾玩具时，积木放在一起，绘画工具收在一起，这也是分类，这都是在锻炼思维的发展。 当然，如果你没有在做事时，启发宝宝更好地发展思维的习惯。 现在游戏训练手册也很多，不但可以提高专注力还能引导宝宝思维的发展。  △简单的分类  △找规律及简单的分析  △事物发展的先后顺序  △推理能力 很多科学研究都表明，智商是可以培养的，特别是思维能力，如果能在孩子思维快速发展阶段，加以正确的引导，那他会发展的更好。 为了写出更有针对性的内容，所以需要对咱们宝宝的年龄做个小调查，答案是可以多选的，因为有的妞儿有俩宝宝。*涵涵妈，国家二级心理咨询师，专注儿童心理和亲子阅读。爱看书爱研究的妈妈。推崇接地气儿的育儿理念，分享最实用的育儿方法。育儿路上我们携手同行，让更多妈妈少走弯路。（ID：qinlingyewei521） 
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