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初中数学有理数混合运算解题思路

 xfshok 2018-04-24

初中数学有理数混合运算解题思路

一、有理数的加减混合运算:

1、运算法则:

运用有理数减法法则把减法转化为加法,即将有理数的加减混合运算统一成加法运算。

在每一步的运算中都要先定符号,再计算数值(绝对值)。

2、简便运算:

利用加法法则、加法交换律、加法结合律进行简便运算。

二、有理数的乘除混合运算:

1、乘法运算法则:

①要先确定积的符号,再把绝对值相乘,当有一个因数为零时,积为零。

②两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数同0相乘,都得0。

③注意:

a.一个数同+1相乘,得原数,一个数同-1相乘,得原数的相反数。

c.乘积为1的两个有理数互为倒数。

2、除法运算法则:

①两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。(0不能作除数)

②把除法转化为乘法:除以一个数等于乘以这个数的倒数。(0不能作除数)

三、有理数混合运算:

1、有理数混合运算的顺序:

(1)运算顺序:乘方→乘除→加减;

(2)同级运算:从左到右依次进行;

(3)括号:先算小括号,在算中括号,最后算大括号里的。

2、在有理数的混合运算中,能应用运算律时,可不按上面的常规顺序。

为了达到简化计算过程的目的,即在加、减、乘、除、乘方混合运算时:

既要注意常规的运算法则和顺序,又要善于根据题目的特点,寻求简便解法,掌握解题的技巧。

四、例题:

1、按照混合运算顺序进行运算:

例题1、计算:

初中数学有理数混合运算解题思路

例题1

解:-1/2。

例题2、计算:

初中数学有理数混合运算解题思路

例题2

解:-7/6。

2、统一成一种运算进行计算:

例题3、 (-6)-(+5)+(-9)+(-4)-(-9).

解:-15。

3、运用运算律进行简便运算:

例题4、计算:

初中数学有理数混合运算解题思路

例题4

解: 8。

4、灵活找准方法计算:

①倒数法:

例题5、计算:

初中数学有理数混合运算解题思路

例题5

解:因为(1/9 -2/7 + 2/3)÷ (-1/63)= -7 + 18 - 42 = -31

所以原式= -1/31。

②组合法:

例题6、1 000+999-998-997+996+995-994-993+…+108+107-106-105+104+103-102-101.

解:

原式=(1 000-998)+(999-997)+…+(103-101)=2+2+…+2(450个2)

=450×2=900.

③拆项抵消法:

例题7、计算:

初中数学有理数混合运算解题思路

例题7

解:

初中数学有理数混合运算解题思路

例题7解答过程

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