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人大附 期中初一试卷及答案

 雁南飞香 2018-04-26

  

参考答案及评分标准        2018.04

一、基础·运用19分)

1.(1)D  (2)C   (3)B   (4)D  (5)C

    (共10分,每小题2分)

2.(1)弹琴复长啸

2)马上相逢无纸笔

3)惟解漫天作雪飞

4)此夜曲中闻折柳  何人不起故园情

5)将军百战死  壮士十年归

6)答案示例:天街小雨润如酥  草色遥看近却无

   (共9分。每空1分,有错该空不得分)

 

二、古诗文阅读13分)

3. 日色昏(或风尘、昏)   半卷 (共2分,每空1分)

4. 答案示例: “夜”字点明前军战士们不顾白天行军的鞍马劳顿夜间出击, “已”

字点明已经生擒敌酋的捷报,这两个字突出了边关将士们忠心报国的精神品质和

英勇无畏的英雄气概。

(共3分,理解的意思对即可2分,表达1分)

5. D2分)

6. 吕蒙用军队中事务太多来推辞。(2分)

7. 答案示例:吕蒙接受孙权的劝说,发奋读书,最终才干谋略大有长进,他的善听人言、为国勤学令人赞叹;陈元桂宁可战死,也不接受吏卒的劝告离开,最终以身殉职,他的以身许国、忠于职守令人感叹。

(共4分。结合原文内容2分,原因分析2分)

 

三、名著阅读7分)

8.(1) 第一处:答案示例——“他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步”,

运用了排比的修辞手法,写出了暴雨中祥子拉车的不易,表现出作者对底层人民的深切同情。

第二处:答案示例——“地上的水过了脚面”“上面的雨直砸着他的头和背”“横扫着他的脸”,这些雨势的描写文字,既写出了暴雨之猛烈,又突显出祥子雨中拉车的可怜形象,体现出小说自然环境描写的重要作用。

(共2分。每处批注1分)

2)答案示例:黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因,他人的影响也

是造成祥子悲剧人生的另一原因,自身的性格局限又是悲剧人生形成的一个重要因素。(共3分。每个原因1分)

9. 答案示例

人物:成岗

理解:成岗在狱中受尽酷刑,坚贞不屈,并坚持出版《挺进报》,被注射“诚实药剂”依然坚持保守党的秘密,可见红岩精神是对共产主义信念的执著追求,是威武不能屈的革命气节,是勇于牺牲的奉献精神。 

(共2分。人物0.5分,理解1.5分)

 

四、现代文阅读21分)

(一)(8分)

10. 综合性能最高,口径世界最大,技术自主创新。

(共3分。每个方面1分)

11. 地形适宜,不易积水,能见度高,电波干扰少。

(共2分。每个原因0.5分,意思对即可)

12. 台址勘察与开挖、主动反射面、馈源支撑系统。

 (共3分。每个部分1分)

二)(13分)

13.答案示例:

① 启先生关心“我”的身体

② 父亲不给启先生添麻烦,从未要一张字画

③ 启先生亲临父亲的告别仪式,老泪纵横

④启先生晚年用自己口述(他人做文字整理)的方式忆父亲。

(共4分。每空1分,意思对即可)

14.答案示例:

为了使父亲得到更好的治疗,启先生主动为医生送字画,“我”觉得这给启先生添了麻烦,所以心中十分“不安”。

启先生在晚年时依旧记得“我”少时之事,足见其对我的关注,而“我”却疏于对先生的问候,这种情感上的差距使我心中满是“惭愧”。

     (共4分。每个原因2分,意思对即可)

15.答案示例:

       ⑨段“启先生还是来了”一句中的“还是”一词,虽简单平实却蕴含深情,它既表现出“我”对启先生亲临告别仪式的惊诧之情与感激之情,更表现出启先生对父亲这位挚友的深切怀念之情。

   (共3分。找出一点1分,特点分析2分)

16. 2分)

答案示例: 

    从题目角度——作者为什么将启功先生称为“永远的长者”?

    从内容角度——启功先生与父亲之间的“君子之交”,体现出哪些传统美德?

 

五、作文40分)

17. 评分参考标准:

    项目

等级

内容、表达(36分)

说  明


书写(4分)

一类卷

(40-34)

符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。

赋分范围:36-30分

以33分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

4分

书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。

二类卷

(33-29)

比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3-4处语病。

赋分范围:29-25分

以27分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

3分

书写工整,标点大体正确,错别字3-4个,格式规范。

三类卷

(28-24)

基本符合题意,内容尚具体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5-6处语病。

赋分范围:24-20分

 

以22分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

2分

字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5-7个,格式大体规范。

四类卷

(23-0)

不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。

赋分范围:19-0分

 

以13分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。

1-0分

字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。

 

说明:1.没有将题目填写在答题纸上,从总得分中扣2分。

      2.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。

3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。


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