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莫提默·J.艾德勒(Mortimer J.Adler，1902—2001)，是个著名的学者、教育家、编辑人。他以主编《西方世界的经典》，并担任1974年第十五版《大英百科全书》的编辑指导而闻名于世。而且他还写了一本非常有名的书《how to read a book》，今天小编就来介绍这本书的方法给大家。希望大家学会这方法，多读书，读好书。 作者将阅读分为四种层次：
当然，并不是多有书都要达到以上4个层次的。如果读书只是为了消遣或者获得资讯，做到1，2层就可以了。“检视阅读”通常用在两方面：一是看见一本封面吸引的书，想要快速了解是否值得购买，二是看一本书的时间有限。这里讲讲“检视阅读”的阅读建议：1.先看书名页，有序页就先看序页，因为序一般就是讲了整书有哪些章节讲哪些内容的，可以说是整书的概括。2.是研究目录页，目录页分的章节讲哪些内容，为什么分这些章节，章节之间的关系如何，思考作者为什么这么分章节也就大体明白作者说写内容的逻辑关联与结构了。3.如果书中有索引，要检阅一下，索引有利于我们快速定位某些想知道的知识点。4.如果是塑封的新书，要读图书介绍来了解内容。5.从目录中，挑几个跟主题看起来息息相关的的篇章来看。东翻翻西瞧瞧，有时连续读几页，随时寻找主要论点。然而，“检视阅读”只是粗读，按以上一般的阅读建议可能会遇到难读的书，这时作者分享了一些经验：1.面对一本难读的书，从头到尾先看一遍，碰到不懂的也不要停下思考或查询。2.不坚持了解每一页的意义，否则一定读不了多少。3.如果努力了解细微重点，会错过说的很清楚的大原则。 接下来是“分析阅读”的一些规则：1.一定要知道自己在读哪一本书，读之前就要先知道。2.使用一句话或几个句子概括整本书的内容。3.将书中重要篇章列举出来，说明他们是如何安照顺序组成一个整体架构的。4.找出作者要问的问题，一般在写作时作者都会有一个问题，而这本书的内容就是答案。5.找出作者使用的关键词，理解它们，与作者达成共识。6.找出整本书最重要的句子，圈出来并找出其中的主旨。7.找出书中重点论述的段落。没有段落就挑选句子出来，明白作者的主张。8.找出作者的解答，包括已经解决的问题和还没解决的问题。9.在评论一本书时，确保自己了解这本书。10.当不同意作者观点时，要理性（有理有据）表达自己的意见。11.尊重知识与个人观点的不同。可以看出“分析阅读”是一个非常理想化的阅读状态，并不太适用每个人，每本书。 最后要着重提醒的是：读书要按照书的特质来运用阅读技巧，就是该慢读精读的就慢慢读多思考，该快读的粗读就可以了，毕竟每天有这么多新书新知识，人根本没时间没精力对每一本书精读。 |
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