【原】望闻问切，对联诊断：问花学堂第一讲

哈哈

问花学堂 第一讲

白

1

对联诊断

对联的基本构成要素：平仄、对仗、句式、语言、逻辑、立意。写或者看一副对联，我们对它最基本的要求是：平仄没问题、对仗尽量工整、句式通顺、语言和谐简练不赘、逻辑清晰、立意清楚。做到这几块，才算基本达到了对联的完整性要求。第一堂课，我们就从这些方面来检验一下各位学员的作品，看看它们离这些要求还有多大的差距。

问花学堂

1、挽霍金（运者超群）

时间没有开端，天将大任斯人，先残肤体增其志；

黑洞留谁去解？我且简史宇宙，由任空间随霍飞。

此联问题较多。

先看对仗，没有-留谁，开端-去解，斯人-宇宙，都不够工。

平仄方面，大问题没有，任-史的地方，应该平仄相对。

语言表达方面，首先重字了“间”，其次，表达不够精准。尤其是上下联第二句，表达不够到位。“天将降大任于斯人”，简化成“天将大任斯人”，动词没了，句意完全不完整。下联“我且简史宇宙”，也不是完整的句子。另外一些表达的问题就是，意思尚且明白，但一些用字不够自然。比如“由任”等。

逻辑上，上联第一句跟后面的句子联系不够紧密。其余的句意尚可，但有一些逻辑还需要理顺。

尝试修改如下：

天降斯人大任，解宇宙玄机，残其肤体磨其志；

梦朝彼岸长行，穿时间简史，幻作风云化作星。

2、联题别离（探索者）

长亭古道一吟起；

大漠孤烟双泪流。

此联平仄、对仗、语言等方面都没问题。

在表达方面，上联长亭古道，切合离别氛围，很不错。下联转到大漠孤烟，就有点转大了。本身大漠孤烟那首诗就不是写离别，而用在此处，一个是不切合句意，再一个将上联营造的氛围生生又拉出来，产生了疏隔。完全可以承接上联再继续加深表达。

尝试修改如下：

长亭古道一吟起；

杯酒斜阳双泪流。

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3、题桃花节（翰逸书院）

同坐享万树芳菲，潘令植来陶令赏；

且铺排三春锦绣，诗心醉后会心吟。

此联平仄、对仗、基本意思方面问题都不大，并且还运用了叠字的方法来增强表达，都不错。

在细节方面需要有一些注意。第一个是，第一句的平仄，同/坐享/万树/芳菲，享和树都是仄声，两个音节仄仄挨在一起，这种情况原则没问题，但在处理的时候，如果能安排成平仄交错，那会更好。另外，上联第二句用了典故，下联第二句则显得很随意，比较不够动人。三春锦绣跟万树芳菲也有些雷同了。

尝试修改如下：

享万树芳菲，潘令植来陶令赏；

携三春诗酒，易安醉罢幼安吟。

4、联咏苹果花（赵胜卫）

粉白生香，比国色不卑，与苔花不亢，满树繁花香雪海；

开合叠韵，似烟霞一片，披云裳一身，千山锦绣韵秋情。

此联中间用了自对的形式，进行铺排，辅助表达联意，但是在表达上，技法不够浑然，稍显直白。同时前后又用了叠字，香和韵，这种小技巧，在联意表达上并不见得有多大作用，反而会让联显得纤巧有余、厚重不足。整体表达，语言和表意也都不够朴雅。

尝试修改如下：

颜白香清，望一山胜雪繁花，未必雍容输国色；

云蒸霞蔚，孕满树迎秋硕果，更从丰稔念春风。

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5、贺何跨海、方探春任天岳诗社主编（朱流平）

天岳波澜何极，杳杳茫茫，一架飞虹今跨海；

梁园诗赋方新，洋洋洒洒，半宵灵雨共探春。

此联基本问题不大。

在表意上来说，赠人、贺人联，尤其是如果要嵌名的话，尽量不要铺排太多，这样失去了简练的根本，也不助于表达你对对方赞美的初衷。

尝试修改如下：

苍茫会天岳风云，飞虹跨海；

飘洒滋梁园桃柳，细雨探春。

6、中秋（隋云）

月到堂前，此时杯酒更谁人，识己即为知己；

身居云外，何处生涯无世味？他乡亦作故乡。

此联基本问题也没有。主要还在一些表达上。

我一直说过。“此时”、“何处”这种词用在对联里，往往都是赘语，对联不是散文，不需要交代太多，往往你在表达中已经涵盖了此时、何处的意思，不需要另外交代出来。

云外，一般指的高空，用在此处貌似也不妥。另外，联作在体现中秋的特点方面还不是很够。

尝试修改如下：

怀堂上秋浓，杯酒向谁人？识己即为知己；

望天边月满，生涯知世味，他乡权作故乡。

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7、赠云湄（墨晗）

云海深，流水清风，无名利于身之左；

菱歌起，蒹葭白露，有伊人在水之湄。

赠人联，从名字入手，进行生发，是一个切入角度，没有问题。

表达上，不够成熟。三字句尽量少用，因为太短促，读起来不够悠长。云海、菱歌，跟清风、白露等意象都不够协调。

对仗上，自对，蒹葭-白露，不够工，名利-伊人，也不够工。

尝试修改如下：

云岭清风，俗事皆消心以外；

蒹葭白露，伊人恰在水之湄。

8、挽李敖（漫真堂）

快意情仇，图书九壁，铁笔铮铮多坦荡；

沧桑世事，史记几人，长江滚滚尽风流。

此联的主要问题是表意和逻辑。首先，表意上显得泛泛了，不够切入。逻辑上看，句子之间缺少有机的联系，从而显得较散。整体表达也不够感染人。要想修改深入了不容易。简单修改下：

风雨沧桑，情仇爱恨，铁笔铮铮多坦荡；

图书九壁，史记几人，长江滚滚尽风流。

这样修改，变成上下联前两句都是自对。而意思上就能够顺起来。上联是写李敖笔下的内容多为沧桑世事和爱恨，下联则进一步夸赞他在历史上的地位。逻辑是清晰了。

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9、听涛（牧夷）

分明一马驰原忽又千军逐鹿；

宁可平生履雪不移万里朝宗。

此联的优点是非常形象，而且也有思考。缺点是，虚词用得太多，不够精炼。其实句子之间的张力和联系，不一定非要用虚词连接起来，自然地搭配在一起，就会形成，读者也可以理解。

尝试修改如下：

一马驰原，千军逐鹿；

生涯履雪，海上朝宗。

10、题湘西凤凰书家堂（赤脚郎中）

也说关西，也说湘西，仰异代精忠，一门伟烈；

谁擎北斗，谁擎南斗，问长城浩瀚，几幻星霜。

此联总体是可以的，表达和逻辑都很清晰。个别字表达可能打磨下更好。尝试修改如下：

亦话关西，亦话湘西，仰异代精忠，一门伟烈；

犹瞻北斗，犹瞻南斗，问长空浩瀚，几幻星霜。

11、题清代考院（浮山）

士心不辍家国事，壮志凌霄，几成大梦；

竹笔且为锦绣文，豪情催马，谁啸长空。

此联在基本表达上问题不大。主要问题还在于表达的成熟度，语言的运用以及逻辑的贯通，都有些不够。比如，“几成大梦”是想表达一种梦想的意思，但感觉却是“它几乎就是个梦”的意思。下联后两句，“催马”如何能又“在长空啸”？逻辑不对。

尝试修改如下：

壮志盈怀，士心每系家国事；

豪情入墨，竹笔长书锦绣文。

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12、君山（绿满春枝）

何处览风光，八百里烟波淼淼，楼台默默；

几时回舜帝，四千年竹泪斑斑，妃冢凄凄。

此联问题在于表达有赘语，比如上联第一句，基本就是没什么大用。另外在表意上，不够紧凑，逻辑重点没抓住。字词上，“回”字等表达也不够精准。

尝试修改如下：

楼台遍览风光，淼淼烟波八百里；

妃冢犹思舜帝，斑斑竹泪四千年。

13、为三八妇女节撰联（执中致和）

舞春风，轻摆蛮腰如柳俏；

舒靓影，淡妆粉面胜桃妖。

此联的问题出在表达上，三字句不够稳重，后面的用字用词也偏于俗。“俏”“妖”这一类的形容词尽量少用。形容词就不能用太多，那样就会显直白。要用意象自己去说话，去打动人。而不能仅靠形容词。

立意当然也不够深入。并且这写的不像是三八妇女节，而仅仅是写妇女的。所以要改动起来比较麻烦。

简单改一下：

绽放如桃，粉面淡妆盈笑意；

和柔胜柳，蛮腰轻舞醉春风。

总体上来说，大家在写联的时候，一定要全方位遵循各个要素的要求，尽量使自己的联作做到平仄和谐、对仗工整、语言自然、逻辑清晰、表意清楚。写完联作，不妨多检查、多修改几遍，尽自己最大努力去达到这几个要求。如果这几个要求能够基本做到，那说明，你的创作水平已经基本合格了。